护理美学与礼仪

书籍目录

第一章　绪论第一节　护理美学与礼仪概述一、美学与审美二、护理与美学三、护理与礼仪第二节　护理美学基础理论一、美的本质与特征二、美的内容与形式三、护理美的基本形态第三节　护理审美与美感一、护理审美含义二、护理审美主体与客体三、护理美感产生过程和心理构成四、护理实施中审美感受与审美创造第二章　护理人体美第一节　护理审美视角中的人体美一、人体美的必要条件二、人体美的基本要素三、人体美的基本特征第二节　护理实践中对人体美的维护一、疾病对人体美的损害二、促进、维护、恢复人体美的方法三、护士形体美的维持第三章　护理环境美第一节　护理环境设计与营造一、环境与护理环境二、护理环境设计与营造第二节　护理工作中美学原则与要求一、生活护理美学原则与要求二、整体护理美学原则与要求三、急救护理美学原则与要求四、女性护理美学原则与要求五、临终关怀美学原则与要求第四章　护士审美修养第一节　护士审美修养的涵义及原则一、涵义二、原则第二节　护士审美修养的培养一、培养途径二、培养方法三、护士审美修养的范围第五章　护理审美教育与评价第一节　护理审美教育的任务与内容——、涵义二、任务三、内容四、意义第二节　护理专业审美教育的途径与方法一、护理教学过程中的审美教育二、社会实践中的审美教育第三节　护理审美评价一、意义和作用二、基本原则三、评价方式四、实施范例第六章　护理礼仪概论第一节　礼仪概述一、发展简史二、基本概念第二节　礼仪的原则和表现形式一、基本原则二、表现形式第三节　护理礼仪与职业形象的塑造一、护理礼仪与护理专业形象二、护士的外在形象三、护士的内在形象四、护士的群体形象第七章　护士日常礼仪第一节　交际礼仪一、会面礼仪二、邀请与约会礼仪三、通讯礼仪四、馈赠礼仪第二节　公共场所礼仪一、交通礼仪二、进餐礼仪三、娱乐礼仪第三节　涉外礼仪一、国际礼仪通则二、涉外迎送礼仪第八章　护士仪容礼仪第一节　护士的仪容美一、头发修饰二、面部修饰三、肢体修饰四、护士职业淡妆五、各种脸型化妆技巧第二节　表情一、目光二、笑容第九章　护士体态礼仪第一节　基本体态一、站姿二、坐姿三、行姿四、蹲姿五、手姿第二节　护理工作中的体态礼仪一、持病历夹二、端治疗盘三、推治疗车四、出入房间第十章　护士服饰礼仪第一节　服饰的基本知识一、着装的基本原则二、佩饰第二节　护士的服饰与着装一、护士服饰二、护士着装第十一章　护士言谈礼仪第一节　言谈的基本礼仪一、基本特征二、基本礼仪第二节　护理工作中的言谈礼仪一、礼貌准确的语言表达二、选择恰当的谈话内容三、运用有效的沟通技巧第十二章　护理求职与工作礼仪第一节　求职礼仪一、概述二、书面求职礼仪三、面试礼仪第二节　工作礼仪概述一、护理工作礼仪的基本要求二、护理操作中的礼仪要求第三节　特殊岗位护理工作礼仪一、门诊护士工作礼仪二、急诊护士工作礼仪三、手术室护士工作礼仪四、病区护士工作礼仪五、社区护士工作礼仪第十三章　实训指导实训一化淡妆及表情训练实训二基本体态训练实训三护理工作体态训练实训四言谈礼仪训练一、护理岗位文明、礼貌用语训练二、倾听技巧训练三、提问技巧训练四、护患有目的的交谈训练五、护患沟通案例分析与讨论实训五日常工作礼仪训练实训六求职与面试礼仪参考文献综合测试题(一)综合测试题(二)

作者简介

　　王继红、吴晓璐主编的《全国医学高等专科教育十二五规划教材·供护理学助产等专业用：护理美学与礼仪》作为全国医学高等专科教育“十二五”规划教材之一，将护理美学与护理礼仪有机地结合了起来，突出了内容的创新性与实用性，体现了生物一心理一社会医学模式在护理人才培养中的应用。同时迎合国家护士执业资格考试的要求，努力提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力。

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