适合是最好的教育

书籍目录

序11.适合是最好的教育12.“不做”也是一种教育方法33.教育是农业式的活动54.“不教”也是一种教育手段75.尊重是教育的真谛96.做一个健康快乐的教师147.像陶行知一样爱学生248.教师要学会聆听和关注学生279.一夜与一生：漫谈个性与成功3310.思维一旦起飞：漫谈思考力与创新3711.灵魂的高度永无限定4112.一朵美丽的玫瑰花：漫谈教育中的情和爱4313.合作比竞争更重要4614.辩证分析，妥善处理偶发事件4915.培养学生的专注力5916.早期教育宣传中的几个心理学问题6317.于细微处见爱心7118.关键在于培养儿童健全的性格结构7619.早期教育要敢于破除迷信8020.儿童与童年期分离是一种权利剥夺8421.别让你的孩子伤在起跑线上9122.顽童也需要尊重9423.成年人与孩子一道成长9724.论内涵减负及低耗高效的课堂教学10125.矫正儿童攻击性的有效策略10826.价值取向与青少年的合作行为及培养11627.儿童亲社会行为的培养模式12128.不要忽视“好学生”的心理健康12929.心理咨询是学校的好帮手13230.拐弯的地方就是太阳13531.比别人更爱自己——漫谈悦纳自我13832.学会独立14233.师德形成的心理过程与培养14634.关于爱国主义教育的一点思考15835.从“必须”到“应该”的纪律16036.“道德”是道德教育有效性的依据16237.浅析中学德育工作存在问题的原因及其对策17038.怎样回答3-6岁孩子的问题17539.教师的境界17940.落实政府责任，尽快改变学前教育落后局面18841.建立中小学校长任职资格制度，推进教育家办学19142.优化农村教师队伍结构着力消除制约农村教育发展的最大瓶颈19443.学制应该动动手术19744.对中小学开展心理健康教育的一点看法19945.要重视对独生子女心理现象的研究20346.心理测量亟须规范20647.溺爱猛于虎21048.关于体罚的调查与思考21449.“向师性”与小学教育21950.心境与教育22151.确看待“异想天开”22352.家庭与学生学习的关系22553.试谈新时期学生的学习策略232

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　　教育是一项树人的工作。一批终生从事教育工作的老教师在反思什么是最好的教育！　　总之，适合是最好的教育！适合儿童的教育，就是尊重儿童，因材施教。

作者简介

《适合是最好的教育》内容简介：教育的产生和发展，从来就不是个人的事情。近代以来，国家越来越加强对于学校的管理。20世纪曾经出现过的几次大的世界教育改革浪潮表明，各国越来越把教育作为实现国家目的的手段。不管是否喜欢，不管是否愿意，事实就是如此。在考虑受教育者个人的充分发展时，我们要承认并充分尊重这么一个事实：在当前的社会，个人发展的方向、内容和空间都要受制于国家的发展。离开国家的需求谈个人的发展，无异缘木求鱼。在谈个人发展的同时，不能忘记我们的国情。鸦片战争以后，我国曾一步一步地沦为殖民地和半殖民地的国家。即使在目前，我们还有许多必须“赶”、“超”外国的领域。不依靠目前的受教育者，我们还能指望谁呢？我觉得，个人的发展，在方法论的意义上，怎么强调都不过分，但如果将它作为目的，会造成许多理论上、实践上的问题。

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