网络教学策略

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出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2010-7
ISBN:9787303106738
作者:武法提
页数:208页

书籍目录

第一章  网络教学策略概述  第一节  教学策略和网络教学策略  第二节  网络技术支持下学习者的学习过程  第三节  网络教学策略的分类第二章  基于行为目标的网络教学策略  第一节  先行组织者策略  第二节  “支架-渐隐”策略  第三节  媒体选择与应用策略  第四节  在线讲授策略  第五节  案例教学策略  第六节  演示教学策略第三章  基于生成性目标的网络教学策略  第一节  抛锚式教学策略  第二节  随机进入式教学策略  第三节  建模策略  第四节  教练策略  第五节  探究式教学策略  第六节  协作学习策略  第七节  反思策略第四章  基于表现性目标的网络教学策略  第一节  主题讨论策略  第二节  头脑风暴策略  第三节  角色扮演策略参考文献后记

作者简介

《一般教学策略系列·网络教学策略》内容简介:网络教学策略是将计算机与网络技术整合到教学的过程中产生的,用以提升信息技术条件下教与学的效率和效果。网络教学策略既包括webQuest(探究策略)、随即进入式教学策略等随着网络的教育应用而产生的教学策略,也包括讲授策略、案例教学策略等传统策略。

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精彩短评 (总计2条)

  •     网络学习是热门话题之一,怎样做好网络教学成为教育工作者关注的问题,本书这方面做了有益的探讨。
  •     是《网络课程开发与管理》中教学策略设计的详细阐述,这两本书可以对照看,当然也可以只关注教学策略的设计。
 

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