教材快线 语文

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出版社:光明日报出版社
出版日期:2012-6
ISBN:9787511224651
作者:任志鸿
页数:156页

书籍目录

第一单元 中外小说
1 林教头风雪山神庙
积跬步至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
2 装在套子里的人
积跬步 至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
3 边城
积跬步 至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
第二单元 中国古代抒情散文
4 归去来兮辞 并序
积跬步 至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
5 滕王阁序
积跬步 至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
6 逍遥游
积跬步 至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
7 陈情表
积跬步 至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
第三单元 文艺评论和随笔
8 咬文嚼字
积跬步 至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
9 说“木叶”
积跬步 至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
10 谈中国诗
积跬步 至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
第四单元 自然科学小论文
11 中国建筑的特征
积跬步 至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练得神技
12 作为生物的社会
积跬步至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
13 宇宙的未来
积跬步 至千里
读百遍 义自见
风物长 放眼量
从容练 得神技
诵读经典
1.小重山 (宋)岳飞
2.送杜少府之任蜀州 (唐)王勃
3.望岳 (唐)杜甫
4.红轮低坠 《水浒》
5.黄鹤楼 (唐)崔颢
6.念奴娇 鸟儿问答 毛泽东
7.秋思 (唐)张籍
8.题李凝幽居 (唐)贾岛
9.古意赠补缺乔知之 (唐)沈俭期
10.春望 (唐)杜甫
11.题破山寺后禅院 (唐)常建
12.积雨辋川庄作 (唐)王维
13.鹊桥仙 (北宋)秦观
答案与点拨

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作者简介

本书以“基础知识、基本技能、基本方法、基本能力”为主线,对教材进行学案式解读,通过栏目间的逻辑性、递进性体现出学习的层次性以及知识与方法、能力的融合,引导学生自主研习教材。
基础知识是基本技能的前提,基本技能是在知识的学习和应用过程中形成的稳定的思维方式。基础知识和基本技能共同构成能力的基本要素,从一个人掌握知识、技能的速度和质量上可以看出能力的高低。
基础知识、基本技能和相应的基本方法相结合,才能形成学科认知结构,使能力获得发展和提升。基本能力的形成依赖于已经掌握的知识和技能的进一步概括化和系统化,是把已有的知识和技能通过基本方法整合为完善的学科素养和学科的思维方式。
因此,学科知识的习得、学科技能的获得和学科方法的掌握、学科能力的形成同时存在于学习活动中,相互联系、相互制约,必须协调发展。

图书封面


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