全国大中小学生珍惜.爱护水资源系列比赛优秀作品集

书籍目录

小学篇　2004年    一等奖　　　假如我是环保局局长　　　关于水的忧思    二等奖　　　我的水资源发明　　　一条鱼儿的呐喊　　　三个红水桶　　　我身边的河水为什么又黑又臭    三等奖　　　从“西湖银底龙舟赛”说开来　　　有那么一滴水．　　　“水乡园林”的水危机　　　当生命之水不再流动的时候　　　节水器OK!　　　节水坐便器作品简介　　　水资源，你好吗　　　“惜”　　　水，生命的源泉　　　当代治水大禹　　　谁的眼泪在飞    优秀奖　　　我让地球更美丽　　　2050年的五个昼夜中学篇    一等奖　　　上海部分景观人工湖富营养化状况研究　　　“珍惜爱护水资源”环保活动方案设计及过程    二等奖　　　浅谈北京地区雨水的收集和利用　　　家庭洗衣污水净化方法的探究　　　滑动式抽水马桶水阀　　　卫生间污水综合利用装置　　　利用地下管道排漏处理生活污水美化环境　　　家庭节水报告　　　节约生命之源　　三等奖　　　我家的节水措施调研　　　重庆市沙坪坝区凤凰溪水环境保护方案探讨　　　珍惜，爱护水资源!　　　    ——关于一重五中水资源利用调查及改进方案　　　“青岛二中生活污水回收利用工程”可行性方案　　　浅谈社区家庭节水　　　城镇居民生活用水问卷调查结果分析√　　　拒绝“飞流直下三千尺”　　　广西博白县学校系统用水存在问题及解决方法探究　　　保护“母亲河”浑河水质考察    优秀奖　　　从家庭洗衣机摆放位置看市民的水意识　　　留一片清澈留一方和谐　　　生命的源泉　　　深圳水资源的忧与思——献给2004“保护海洋和水”年大学篇    一等奖　　　有关人工河、湖的水环境生态治理方案研究　　　    ——以“上师大"奉贤校区中心河为例　　……2005年

作者简介

为提高青少年的环境意识，培养他们对水资源的关注，国家环保总局宣教中心与瑞士再保险公司、香港嘉道理农场暨植物园等单位于2004年和2005年联合举办了两届全国大、中、小学生“珍惜、爱护水资源”系列比赛活动。两次比赛的参赛对象年龄跨度大，涉及面广，在全国产生了较大的影响，共计几十万学生参赛，组委会共收到全国近30个省、自治区、直辖市环保局报送的800余件优秀作品，经由环保、教育、水资源、媒体等各方面专家组成的评审委员会的严格评审，产生了最终的获奖名单。

　　本作品集收入了两次比赛活动中评选出的122篇优秀作品，作者们把学到的知识同现实生活环境相结合，通过自己的调查、了解，提出了许多有关节约、爱护水资源的科技发明和创新方案，有的则是撰写小论文、调查报告、环保文章等，抒发自己感想，提高了自己的观察、动手能力及主动参与环境保护的积极性。本作品集具有较高的参考和推广价值，是广大学生、教师开展各类环保活动的良好范例，也适合环境宣传教育工作者以及关心环境保护事业的读者阅读和参考。

图书封面

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