初中数学教材教法

出版社:高等教育
出版日期:1995-5
ISBN:9787040051698
作者:李建才 编
页数:380页

书籍目录

绪论0.1 本课程的研究对象与任务0.2 本课程的特点和学习方法0.3 学习本课程的意义与作用第一章 初中数学的教学目的和内容1.1 初中数学的教学目的1.2 初中数学的教学内容1.3 中学数学教学改革的概况1.4 九年制义务教育的《课程方案》和初中数学各种教材简介复习思考题一第二章 初中数学的教学原则2.1 初中数学的教学过程2.2 初中数学的教学原则复习思考题二第三章 数学基础知识的教学和基本能力的培养3.1 初中数学的逻辑基础3.2 数学概念的教学3.3 数学命题的数学3.4 数学习题与解题教学3.5 初中数学基本能力的培养途径复习思考题三第四章 数学课的教学方法4.1 数学教学方法概述4.2 初中数学课的教学方法4.3 数学教学方法的选择复习思考题四第五章 初中数学教学工作5.1 课前工作5.2 课堂教学工作5.3 数学教学评价5.4 课外工作复习思考题五第六章 数学教师进修和数学教学研究6.1 初中数学教师的进修提高6.2 初中数学教学研究复习思考题六第七章 初中数学典型教材分析与教法探讨7.1 初中代数典型教材分析及教法探讨7.2 初中几何典型教材分析及教法探讨复习思考题七附录 初中数学教案三例主要参考书及资料

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  其它版本请见:《初中数学教材教法》

作者简介

《初中数学教材教法》是按照国家教委1991年印发的中学教师进修高等师范专科数学教育专业“初中数学教材教法教学大纲”编写的,内容包括初中数学教学的目的、内容、教学原则、教学方法、教学工作,以及初中数学教师的进修、教学研究和典型教材分析与教法探讨等。《初中数学教材教法》可供卫星电视教育、教育学院学员进修高师专科选作教材或学习参考书,也可供广大中学数学教师自学参考。


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