C程序设计项目实训与习题集

章节摘录

版权页：   插图：   50.要求：如果字符串s1大于字符串s2，则要执行if语句的语句1，应当使用（ ）。 A.if（s1>s2） B.if（strcmp（s1，s2）） C.if（strcmp（s2，s1）>0）D.if（strcmp（s1，s2）>0） 51.下面描述正确的是（ ）。 A.两个字符串所包含的字符个数相同，才能比较字符串 B.字符个数多的字符串比字符少的字符串大 C.字符串”stop”与”stop”相等 D.字符串”that叫、于字符串”the” 52.判断两个字符串是否相等，正确的表达方式是（ ）。 A.while（s1=s2） B.while（s1=s2） C.while（strcmp（s1，s2）=0） D.while（strcmp（s1，s2）=0） 53.设变量定义为char S[1="hello world！＼n"，则数组s中有（ ）个元素。 A.12 8.13 C.14 D.15 56.调用strlen（"abcd＼Oef＼Og"）的返回值是（ ）。 A.4 8.5 C.8 D.9。

书籍目录

前言 第一部分项目实训 学习项目一利用简单c程序计算学生总成绩与平均成绩 实训一 实训二 实训三 实训四 学习项目二基于选择结构实现将学生成绩转化为相应的等级 实训一 实训二 学习项目三基于循环结构实现学生成绩统计 实训一 实训二 学习项目四基于数组实现学生成绩管理 实训一 实训二 实训三 学习项目五基于自定义函数实现学生成绩汇总 实训一 实训二 实训三 学习项目六基于指针优化学生成绩排序 实训一 实训二 实训三 实训四 学习项目七基于结构体开发学生成绩管理系统 实训一 实训二 实训三 实训四 学习项目八基于文件实现学生成绩存储 实训一 实训二 实训三 第二部分实训习题 学习项目一利用简单C程序计算学生总成绩与平均成绩 学习项目二 基于选择结构实现将学生成绩转化为相应的等级 学习项目三基于循环结构实现学生成绩统计 学习项目四基于数组实现学生成绩管理 学习项目五基于自定义函数实现学生成绩汇总 学习项目六基于指针优化学生成绩排序 学习项目七基于结构体开发学生成绩管理系统 学习项目八基于文件实现学生成绩存储 第三部分习题参考答案 学习项目一 学习项目二 学习项目三 学习项目四 学习项目五 学习项目六 学习项目七 学习项目八

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