科学探索者.动物

出版社:浙江教育出版社
出版日期:2003-2
ISBN:9787533845704
作者:帕迪利亚 编
页数:205页

书籍目录

走进科学:亚马逊雨林的新发现第一章  海绵动物、腔肠动物和蠕虫  第一节  动物  第二节  与数学的综合:对称性  第三节  海绵动物和腔肠动物  第四节  蠕虫第二章  软体动物、节肢动物和棘皮动物  第一节  软体动物  第二节  节肢动物  第三节  昆虫  第四节  与物理学的综合:昆虫的声音  第五节  棘皮动物第三章  鱼类、两栖动物和爬行动物  第一节  脊椎动物  第二节  鱼类  第三节  两栖动物  第四节  爬行动物  第五节  与地球科学的综合第四章  鸟类和哺乳动物  第一节  鸟类  第二节  与物理学的综合:鸟类飞行的物理学原理  第三节  哺乳动物  第四节  哺乳动物的多样性第五章  动物行为  第一节  动物的行为表现  第二节  行为模式  第三节  与化学的综合:化学信息交流综合探索:  丝绸的奥秘学习参考  技能手册    像科学家一样思考    动物测量    科学研究    理性思维    信息处理    绘制图表附录A:实验室安全守则索引致谢

作者简介

《科学探索者:动物》分为五章,主要内容包括走进科学:亚马逊雨林的新发现、海绵动物、腔肠动物和蠕虫、动物与数学的综合:对称性、海绵动物和腔肠动物、蠕虫、软体动物、节肢动物和棘皮动物、软体动物、节肢动物、昆虫、与物理学的综合:昆虫的声音、棘皮动物、鱼类、两栖动物和爬行动物、脊椎动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、与地球科学的综合、鸟类和哺乳动物、鸟类、与物理学的综合:鸟类飞行的物理学原理、哺乳动物、哺乳动物的多样性、动物行为、动物的行为表现、行为模式、与化学的综合:化学信息交流、综合探索、丝绸的奥秘、学习参考、技能手册、像科学家一样思考、动物测量、科学研究、理性思维、信息处理、绘制图表、附录A:实验室安全守则、索引、致谢。


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精彩短评 (总计7条)

  •     然后初中的时候广泛涉猎
  •     cover page is attracting.but some diagrams insides...tapeworm, flies's compund eyes...really challenge to me.i have to hold back the impuse to turn them over.
  •     强迫自己喜欢什么是不对的,我知道我不喜欢这本书买了只因为封面两只萌熊
  •     美国初中教材,常识普及,原来还想要做实验,现在可没有一番热血了。人类只是进化到目前阶段的哺乳动物,具备所有的动物习气,亿万年来,恐龙作为灭绝的庞大物种,像一段历史的插播,人类的命运又是什么真是好奇。
  •     小学的时候 大概是过年 很多亲戚来了 一起去了新华书店 不知道哪个亲戚给我付了书钱 大概他不知道他的几块钱影响了我的专业选择和人生方向
  •     不得不说一句,有些棘皮动物真的好恶心啊!(比如我痛恨的海参)
  •     送了
 

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