语言教学与研究

作者简介

本书集子中有一篇《语文教改下的中华文化教学》，这是作者在优质教育基金的支持下，为香港初中中国语文科中华文化学习制订的大纲。

    这篇文章中关于改革中华文化教学所设定的目标是：“让学生能以全球视野的胸襟，面对瞬息万变、相互依存的二十一世纪社会，成为乐于学习、善于沟通、勇于承担、敢于创新的终身学习者”；“教师要透过高效能的教与学，全面提升学生的素质”。这不也正是包括内地在内的全国教育工作者所追求的目标吗？是的，文化教育的目的，首要的不是让学生获得一些知识，而是在了解了自己国家的文化的基础上，养成能够适应未来世界的人格和本领；其中最重要的一点是心智健康地成长，而心智健康则来自对人生的高尚追求。

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