NLP学习突破的捷径
出版社:中国商业出版社
出版日期:2003-04
ISBN:9787504447890
作者:（英）黛安娜・皮弗
页数:284页
书籍目录
第一章 与生俱来的学习天赋
第二章 学习通路阻塞的原因
第三章 发掘学习的动力源泉
第四章 提升学习的几种途径
第五章 评估学习力改善的成果
第六章 超级学习的秘密武器
第七章 挑战权威而错误的观念
第八章 妙用模拟式学习
后记
致谢
作者简介
编辑推荐：美国国际培训师协会推荐:本书是有史以来最重要的学习类图书！它能教你如何开发脑能，学得更快、更好。更快更有效地掌握知识，最充分地开发机能，全面提升个人生活的品质，最大程度发掘自己的潜能，轻松通过各类考试，更快、更有效地做事。
在知识经济时代，一切都以10倍速度发展，人类进入了一个“只有学习才能生存”的时代。个人学习力的缺乏，将是对生存的最大威胁。如何最快、最有效地学习，成为每个人面临的挑
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精彩书评 (总计7条)
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人们通常不知道自己是如何学习的，不是指现在通行的各种学习方法，而是我们实际上正在时刻运用的学习方法。即使学习效果没有出现，我们仍然使用的那种学习方法。潜意识的定义是什么？它的力量是什么样？我们不知道不认识它却正在使用它，这是很奇怪的现象。假如我们能够唤醒自己的潜意识，正确运用它，我们的学习将充满成功充满快乐！《NLP学习突破的捷径》恰好解决了这个问题。 -
浅入深出，这本书的特点。反复归纳为人的潜意识的认知，但没有细述如何发展人的潜意识及学习。书的最后堆砌了一堆人的采访回答，几无价值。至于人的学习类型，是一家之言，没有太多的证据和理论佐证。如何突破的捷径，还停留在概念方面，对于自身学习的行为没有太多的知道。这本书比较像成功学的书。 -
人的身体中有许多个轮穴(Chakras),这些轮穴是由于生命能量的转动,产生成千上万不同强度的空气振动而形成的. Chakras的本意是轮.轮穴之被称为轮穴,是因为它们是由生命能量旋转而行成的.各轮穴供应人精神和情感的能量所需.轮穴是一个顺时针方向旋转的能量场,它有一定的频率,一定的位置,就好象行星在其轨迹上运动一样.各个轮穴在医学上表现为脊柱以外的不同神经丛,控制着人体各器官,同时支配着相应部位的神经系统.) 轮穴是意识的中心,每时每刻,他们在接受和发出生命能量.我们必须了解这些轮穴吸收些甚么,同时什么情况会破坏这些轮穴.事实上,我们的每一个念头,每一个行动都会影响这些轮穴的敏感度和一般表现.当这些轮穴毫无污垢,尚未衰竭时,他们很容易为上升起来的灵量穿透.当人把它的注意力放在灵体( Atma)之上,那个人便有了集体意识,这是灵体的特质.+yR\{m 但如果这个人生活得不检点,不负责任,轮穴便会变得迟钝.这时,那个人可以发展出各种各样的破坏行为,养成各种各样的坏习惯.灵量是渴望能整体的上升的,但如果上面的能量中心不能打开,则只有几丝的能量可以通过.灵量会千方百计的上升.有时在霎哈嘉瑜珈的练习班上,我们可以用肉眼看见灵量冲击一个阻塞了的中心的情况.灵量会照顾各能量中心的需要,治疗各种疾病,清理上升的通道.霎哈嘉瑜珈疗法便是借着这个能量系统来达到治疗的目的的.灵量能够对身体的各种腺体和机能起养育,调节和改正的作用,因此能彻底治疗各种疾病.r 交感神经和副交感神经都作用于身体那的神经丛,即能量中心.但不同的是副交感神经舒缓神经丛的压力,交感神经则通过收紧而挤压出能量中心的能量.前者输入生命力,后者却去消耗它.在脐部副交感神经有所中断,形成一个鸿沟,而交感神经却没有中断.中脉上的鸿沟便是古往今来修道者要越过的大难关,真正能越过者几如凤毛麟角.体内三脉的这种情况就好象有三张梯,左右两张放在地面,中间一张悬在半空.此所以当人们希望向上升进时,往往都走入了交感神经,即阴脉和阳脉的通道.死亡时,灵量离开身体,并带走各能量中心和我们意识的各种状况,这便既是我们前世和今生所积下来的宿因孽障(Kama).R*v` 我们勿需等到死亡才进入天国.如果我们的轮穴打开了,纯净了,地上也可以成为天国.了解轮穴的运作异常重要,如果环境不良,轮穴便吸入恶性能量,引起疾病和种种痛苦,这便是落入地狱,地狱不是死后才到达的,而是我们在地上受苦的处境.?_ 有三件事很重要:第一,我们必须认识生命力的根源,便是我们的轮穴.第二,我们要使这些轮穴强大和清洁.第三,我们要选择对轮穴有利的良好环境.L| 练习霎哈嘉瑜珈,每个人都可以感应到自己和他人的轮穴.这种感应可使我们知道各个轮穴的状况,治疗身体和精神上各种各样的疾病.因为我们可以用手来感应到生命能量的震动. ---- ( 印 ) 马哈赞
精彩短评 (总计22条)
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激勵激勵，比黃帶還能安撫我的空洞的心靈阿。。 -
作为方法论的书我觉得一般一般 -
一本值得深入学习的学习方法 -
潜意识学习技巧 -
开卷有益 -
改变思维方式、明白自己为什么要学习、模仿榜样 -
通过模仿来谦虚的学习，终生。 -
还是不太理解NLP与学习的直接联系，这个概念还是太客观，不过还是带给了我一些新概念，比如'丛林体操图'。 -
细致地生活，运用五感去感触这个世界，发现自己的学习类型，好好地利用它，并且不要被它所限制。 -
读过了，讲的还凑合，现在也忘了讲的都是什么了，呵呵，在网络发达的今天，这样的书还不如一个培训班，所以，你懂的。。。 -
对学习障碍分析的很好. 对如何进行有益的教育很有帮助. -
速度完了 里面的练习当然没有做 但这本书值得读一读 -
一本中规中矩的成功学的书。相信自己能行，你就能行。 -
小学读的，年代久远忘得差不多，不便随便打分...其实在中国教育中不屈服体制规训，再多的捷径也徒然。 -
本书有一定的逻辑、系统性，可能是译文的关系，可操作性不太高。 -
好技法 -
带入别人的角度去观察世界和观察自己 -
所谓的nlp -
高中。忘了。 -
速度的方法 -
①给我们大脑编程序的不是别人，而是我们自己②把需要变成你自己的③向你的意识解释你要干什么④状态、模式、模仿、想象、换位体验、时间线 -
比较平庸的一本书。