成才主道是家庭
出版日期:2014-7-18
ISBN:9787535781853
作者:李建勋
页数:304页
内容概要
李建勋，教育专家，湖南省作家协会会员，曾任教师，现为政府公务员，著有青年励志书籍《中庸人生》。培养的女儿品学兼优，2012年同时被北京大学和香港大学同时录取。
书籍目录
Part1 爱子有方
1.教育知识导引的爱
2.家是“爱的港湾”
3. 爱的艺术和技巧
4. 跟孩子平起平坐
5. 爱屋及乌，爱子及嗜
Part2 没有赏识，便谈不上教育
1 好孩子是夸出来的
2 孩子优点的有无决定于家长的“眼睛”
3. 赏识教育的窍门
4. 一味地责骂只会毁掉孩子
5. 无规矩不成方圆
6. 天高任鸟飞
Part3 好的习惯是成功的一半
1.好习惯撑起好成绩
2. 良习滋养健康之躯
3.寻找智慧之门的钥匙
4.“人欲劳于形，百病不能成”
Part4 多管齐下的教育方法
1.喊口号激励法
2. 短信提醒润无声
3.小纸条承载大道理
4.自我管理的好工具——励志日记
5.“尺牍传情”，感动孩子
6. 畅所欲言的家庭会议
7.“精神晚餐”
8.与孩子分享生活中人文的点点滴滴
9. 架起跟老师联络的桥梁
10. 言传身教最顶用
Part5 不要让孩子成为畸形人
1.“建筑人格长城的基础是道德”
2. 聪明不全是天生的
3. 让孩子“有两把刷子”
4. 情商才是最重要的生存能力
Part6 怎样学习比学习什么更重要
1 四十五分钟最关键
2 “复习是学习之母”
3 自主学习出尖子
4“学而不思则罔”
5 做时间的主人
6“凡事预则立”
7 喜欢睡懒觉的理科状元
8 查漏补缺是整个高三学习的核心战略
孩子成长中最常见的17大问题解决方法阅读导航
全书具体实用方法提要
参考文献
作者简介
本书从家长爱子有方、赏识教育、好的习惯培养、多管齐下的教育方法、促进孩子全面发展（不要让孩子成为畸形人）、怎样学习比学习什么更重要六大方面，展示作者将女儿培养成北京大学学生的过程和做法。在给家长以观念的冲击、触动的同时，给出了许多具体的现身说法与方法指导。
发布书评
精彩书评 (总计4条)
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为了让妞妞学习好，我给她报了好多辅导班。但效果总不怎么好。付出的金钱不说，光精力的付出就让人疲惫。看了书中的观点：“怎样学习比学习什么更重要。它不仅仅是简单的认知过程，还伴随着人的情感和意志的活动。”让我豁然开朗。很赞。下一步我应该着力抓孩子的学习动力以及情感、意志等问题，同时狠抓学习方法的引导。希望妞妞争取和书中的姐姐一样优秀！ -
人类社会的事物，当然离不开人性的法则。脱离了人性，它必定会是扭曲的、虚伪的，即便在一定时期内有市场，也永不会有长久的生命力。读到《成才主道是家庭——北大女孩成才记录》中第二部分时，作者提出“趋利避害也是教育需要把握的原则之一”的观点让我觉得十分深刻。它让我们认识到：教育确实应该沿着人性的轨迹行走和展开。因此，我对之后作者提出的：“整个教育的过程中，老师和家长应当有‘利’和‘害’的设置与实施。具体通俗来讲，就是要舞动好赏识奖励和批评处罚两根指挥棒”的做法十分认同。不是吗？我们就是在“利”和“害”的牵引中生活的，也是在整个社会、周边环境特别是父母的赏识奖励和批评处罚中成长的。在这一部分余下来的文字，我们除了找到许多具体、实在的操作方法，依然能发现作者秉承人性施教的痕迹：“人性最深切的渴望就是拥有他人的赞赏”，“要认识到孩子不是自己的私有财产，不是自己任意支配的物体，而是一个有着独立人格和尊严的人”，“对孩子的种种赏识方法，都应当善于抓住孩子的兴趣和兴奋点”，“一个人的心灵和个性发展，离不开自由。只有在没有压制、没有约束的环境中，心灵才会在自己喜好的征程中自如地行走、徘徊、停留、选择，寻找归属，获得满足和快乐”。从人性出发，这是一本好书的标志之一。 -
很欣赏和赞同作者关于孩子教育中要“放任”的观点。让孩子多保持一点野性，保持一份天性，就可能多保持一些创造力。我们的民族为什么缺少创造力？作家长的、作教师的，都应该反思。