世界的故事I 古代史

内容概要

苏珊•怀斯•鲍尔（Susan Wise Bauer）

弗吉尼亚州威廉与玛丽学院（The College of William and Mary）文学写作讲师，曾著《受过良好教育的心灵：你从未接受过的经典教育》（The Well-Educated Mind: A Guide to the Classical Education You Never Had）、《受过良好教育的心灵：如何进行家庭教育》（The Well-Trained Mind: A Guide to Classical Education at Home），其中提到的教育方法广受追捧。

书籍目录

前言  我们怎么知道所发生的事？

第一章
 最早的人类

早期游牧民

最初的游牧民变成了农夫

第二章  住在尼罗河畔的埃及人

两个王国的统一

古埃及的神灵

第三章  最早的文字

象形文字和楔形文字

第四章  古埃及王国

木乃伊的制作

埃及的金字塔

第五章  第一个苏美尔独裁者

阿卡德王萨尔贡和他的臣民

第六章  犹太人

上帝告诉亚伯拉罕

约瑟去埃及

第七章  汉谟拉比王与巴比伦人

汉谟拉比法典

第八章  亚述人

沙姆什•阿达德——世界之王

吉尔伽美什的故事

第九章  第一个印度城市

河  道

神秘的摩亨佐-达罗城

第十章  远东：古代中国

嫘祖和蚕

古代中国的象形文字

古代中国的农业

第十一章  古代非洲

古代的西非人

安纳西和海龟

安纳西和伪装的食物

第十二章  埃及的中古王国

埃及入侵努比亚

希克索斯（Hyksos）侵略埃及

第十三章  埃及的新王国

将军和女法老

阿蒙霍特普（Amenhotep）和图特王（King Tut）

第十四章  以色列人出埃及

婴儿摩西

出埃及记

第十五章  腓尼基人（Phoenicians）

腓尼基商人

迦太基王国的建立

第十六章  亚述的复兴

亚述巴尼帕的进攻

尼尼微的图书馆

第十七章  巴比伦重新统治

尼布甲尼撒二世的疯病

巴比伦的空中花园

第十八章  早期克里特岛的生活

跳公牛的人和水手

迈诺斯王和怪物弥诺陶洛斯

米洛斯人的神秘结局

第十九章  早期希腊人

迈锡尼人

希腊黑暗时代

第二十章  再次回到文明的希腊

希腊人制作的字母表

荷马的故事

第一次奥林匹克运动会

第二十一章  米堤亚人和波斯人

一个新帝国

伟大的居鲁士大帝

第二十二章  斯巴达和雅典

斯巴达的生活

雅典的生活

第二十三章  希腊的诸神

金苹果的战争

第二十四章  希腊人的战争

希腊与波斯的战争

希腊人的内战

第二十五章  伟大的亚历山大大帝

菲利普国王和他的儿子

亚历山大的入侵

亚历山大之死

第二十六章  美洲人的生活

神秘的纳斯卡图画

奥尔梅克人的头颅

兔子射太阳

第二十七章 罗马的崛起

罗慕路斯与雷穆斯

罗马的权力

第二十八章  罗马帝国

罗马人的神

罗马的建筑者们

罗马的角斗士们

角斗士学校

第二十九章  罗马与迦太基之战

布匿战争

第三十章  印度的雅利安人

恒河的生活

古代印度的等级社会

悉达多

第三十一章  印度的孔雀王国

统一的帝国

《本生经》的故事

第三十二章  中国：文字和秦朝

中国的书法

战国时期

中国的第一位皇帝和长城

第一位皇帝的陵墓

第三十三章  孔子

中国古代的睿智名师

第三十四章 尤利乌斯•凯撒（Julius Caesar）的成名

凯撒被绑架了

罗马的执政官们

凯撒与元老院

第三十五章 英雄凯撒

凯撒与凯尔特人作战

凯撒渡过卢比孔河

凯撒与克利奥帕特拉

凯撒的死亡

第三十六章 第一位罗马王子

奥古斯都•凯撒（Augustus Caesar）

第三十七章 基督教的起源

耶稣的诞生

耶稣被钉死在十字架上和耶稣的复活

第三十八章  古代犹太国家的终结

寺庙的破坏

第三十九章  罗马和基督徒

罗马暴君尼禄

地下墓穴的基督徒

皇帝是一个基督徒！

第四十章  罗马帝国的衰落

凯尔特人在不列颠岛的暴动

罗马一分为二

第四十一章  野蛮人的进攻

匈奴王阿提拉

斯提里科，一个罗马野蛮人

西哥特人又回来了

第四十二章  罗马的终结

最后的罗马皇帝

罗马的礼物

附 录  古代史编年表

征引文献

作者简介

北京大学历史系副教授审定并推荐

最适合青少年阅读的世界历史：生动、轻松、有趣

为热爱经典的孩子写的历史书——生动、轻松、有趣。

本书讲述的是从最早的游牧民族到最后一位罗马皇帝的故事。在这里，我们将会了解很久以前生活在世界各地各个国家人们的历史，我们将要去了解他们说的故事、他们进行的战争，他们生活的方式——甚至包括那时他们吃什么、喝什么、穿什么。这或许能勾起你强烈的好奇心。

在这里，我们还将了解到，最早的文字是什么？古埃及时期木乃伊的制作过程是怎样的？埃及法老为什么手持的是牧羊人手杖？克里特岛的米洛斯人为什么会突然神秘消失？在那儿到底发生了什么？为什么一个苹果竟引了发诸神之间的战争？古罗马帝国是如何崛起的？古罗马的斗兽场和角斗士又是如何出现的？一年12个月中， 为什么大部分月份都有一个罗马名字？

这就是古代的世界，等待着我们去发现、去追寻。

在这个全球化的时代，了解和认识我们所生存的世界，已经成为对国人最基本的要求。世界历史是认识世界的一扇窗。《世界的故事》通过一个个历史故事，讲述了自古至今、遍及全球的历史，文明的兴衰、王朝的更替、战争与革命、科技的进步、经济的繁荣与危机、人类日常生活方式的变迁，尽在其中。全书不仅对不同时期和地区的历史进程娓娓道来，而且将各民族、各地区历史的发展互动阐释得清楚明晰。作者以生动、优美的笔触，讲述了几千年人类历史的变迁，看似枯燥的历史在作者笔下变得生动活泼，读来轻松愉快，耳目一新。本书是写给美国的中小学生看的，但对于我国的成年人来说，也是极为难得的世界历史普及读本。

——北京大学历史系副教授 董经胜

或许因阅读对象的特别，这套写给孩子的历史书有着当下史学类著作所欠缺的几个特点。其一，作者与读者的互动。在想象的飞毯旅行时刻，在真实的手指划过地图瞬间，读者都有身临其境之感。其二，它将历史还原成故事。不同于当下史学的分析流表达，本书的历史以一个个的故事来呈现。曾经发生过的历史，时间长河中流淌的传说，本书作者塑造的大小历史人物的活动。此三类故事建构起本书非分析为主导的历史叙事方式。其三，有趣还在有用之上。趣味的历史而非功用的历史，是本书讲给孩子的世界的故事。习惯于读史明智以史为鉴的成人们，不妨以孩子的童真和童趣来翻翻它。

——北京大学历史系副教授  黄春高

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