数学小达人：有趣的代数1
出版日期:2015-11-1
ISBN:9787553637904
作者:文/（韩）李善英 等,图/（韩）裴秀艳 等
页数:540页
内容概要
适读人群 ：4-10岁
在许多人眼中，数学是很难的。那怎样才能激发孩子对数学的兴趣？怎样才能让孩子觉得学数学不是一件苦差事呢？
数学启蒙是个关键。
如果一开始就抓住孩子的好奇心，让孩子对数学产生浓厚的兴趣，而不是将冷冰冰的数学概念和计算公式直接抛在孩子面前，孩子自然就不会生对数学心生“恐惧”和“厌恶”了。
为此，我们结合孩子的学习特点和兴趣点，以绘本为载体，为孩子们出版了一套“数学小达人”系列绘本，这套数学绘本包含《有趣的代数1》《有趣的代数2》和《生动的几何》。
当孩子开始接触数字的时候，带着他去非洲大草原上，看看那位叫阿呆的爸爸是怎样数数的吧；
当孩子想要了解“加法”是怎么回事的时候，可以让黑暗银行的工作人员来告诉他们；
当孩子开始学习“乘方”的时候，瞧，快活叔叔的神奇面包机出现了。
……
是不是很有趣，特别对孩子的胃口？
“数学小达人”系列绘本就是通过丰富多彩、妙趣横生的数学故事讲解数学知识，帮助孩子们发现和了解藏在生活中的数学，理解数学的基本概念，激发他们积极思考和探索数学的原理。
有了“数学小达人”之《有趣的代数》这套绘本，你会发现，让孩子爱上数学，主动学习数学，其实真的没有那么难！
书籍目录
小朋友们在本套书中将读到以下有趣的数学故事：
1、阿呆数牛（数的基础）
2、忙碌的星星工厂（数位）
3、旦旦数鸡蛋（凑10）
4、黑暗银行（加法）
5、大猩猩阿宝卖苹果（减法）
6、会乘法的幸福王国（乘法）
7、数学家阿康的烦恼（九九乘法表）
8、咪呜买鱼记（倍数）
9、神奇的面包机（乘方）
10、两兄弟与魔法师（除法）
11、聪明的小小指挥官（因数）
12、保罗大叔分比萨（分数）
13、猫和老鼠的奶酪大战（分数的运算）
14、坏蛋哼哼的“好点子”（小数）
15、大胃王崔女士（小数的运算）
作者简介
阅读，从哪里开始？
对孩子来说，绘本是很棒的阅读起点，绘本里有丰富的色彩、好玩的故事、有趣的知识、或简单或复杂的主人公，是特别适合孩子的读物。
“数学小达人”——《有趣的代数》就是这样一套将代数知识巧妙融入有趣故事的数学绘本。
《有趣的代数》共有25个充满趣味的故事，分为《有趣的代数1》和《有趣的代数2》两个套系。故事中有许多生动形象的主人公：不会数数的阿呆、最擅长做乘法的乘法队长、聪明的港口小指挥官阿平、一次能吃掉好多好多米糕的大胃王崔女士……跟随着这些主人公，孩子们可以学到小学阶段有关数与代数、统计与概率、综合与实践的所有知识；“我想知道更多”版块，对前面故事所涉及的知识点进行了补充说明，可开阔孩子的视野，更可成为家长与孩子进行亲子共读之前的参考资料；“动动脑，动动手”，通过例题、图画、实物操作演示，让孩子在计算、比较、操作中体会学习数学的乐趣，轻轻松松成为“数学小达人”！
发布书评
精彩书评 (总计6条)
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文/ 海蓝蒲雨兴趣是学习最好的老师。绞尽脑汁、费尽心思的数学尤为重要。一旦喜欢上数学，学习兴趣、积极性和主动性就很容易调用起来。当我接触到这套书《数学小达人：有趣的代数1》时，眼睛不禁一亮，以阅读的方式来学数学，真的是太有创意啦。有趣儿吸引人的故事，快乐学习数学知识，一边玩一边学，原本枯燥无味的数学知识瞬间被乐趣所代替，深深印到脑袋里去了。孩童时期，惧怕数学。凶悍无比的老师，枯燥无味的讲课，成堆生厌的作业，对数学怎么也爱不起来。我还曾杞人忧天地跟男友探讨过未来孩子的教育问题，我可以尽心辅导语文，对于数学我就心有余而力不足了。对着试卷上的数学题真是“它认识我，而我不认识它”的状态。男友自诩理科卓越，但男人的承诺向来只能听一半。瞬息万变的题目纲要，依靠人为也要依靠书本，庆幸的是有这样一套深入浅出的《有趣的代数1》，学起来就会很容易。一本关于减法运算的《大猩猩阿宝卖苹果》，还有一本关于乘法运算的《会乘法的幸福王国》。以故事拉动数学知识为代入点，了解运算规则和使用方法，在寓教于乐的方法中轻松学数学。我们可以一边跟孩子一起阅读，了解故事的意思，一边讲解知识点，让孩子学会如何运用这些知识点。《大猩猩阿宝卖苹果》介绍了减法的运算，它通过大猩猩阿宝在苹果店卖苹果的故事。阿宝的算术不是很厉害，以主人公“我”的男孩来帮助他一起卖苹果。每天都会有很多顾客来买苹果，十个苹果为一袋，很多顾客都不是一袋子来买的，有时候买7个，有时候买13个，一袋子苹果会被拆分出来，散出来的苹果需要计算出来。老板会将结果记录在一块板子上，方便进苹果和卖苹果。《会乘法的幸福王国》介绍了乘法的运算，在乘法王国里人们每天都在数数，一个、两个、三个、四个、五个……十个、十一个、十二个……一百个、一百零一个、一百零二个……人们其他工作都不能做，只能对商品进行数数，困扰极了。国王下令，商品必须一袋或者成捆卖，减轻了很多人的工作量，但是依然没有完全解决数数的问题。乘法队长总结出了规律，制定了九九乘法表，彻底解放了数数的痛苦，每个人都能轻松解决问题。在每书本的后边，“我想知道更多”延伸了更多关于减法和乘法的知识点，在“动动脑，动动手”中举了更多例子，加深孩子对知识点的了解。不仅加深理解，还拓展思维，巩固基础。一举两得啊！边玩边学边长知识，真是快乐学数学的好帮手！让我们一起快乐学数学吧！ -
图画书因为色彩丰富，知识有趣，内容简短总能让我们很愉快的阅读，并且印象深刻，数学，给人“抽象”“枯燥”感觉，一堆堆的数字、公式、法则，那么两者结合起来呢，就是我们手中现在这套荣获韩国出版文化大奖的《数学小达人》系列图画书。当我拿到书，女儿看到封面的第一眼，她就大喊，妈妈，你看，斗斗小鸡在跳舞，还有神秘妙妙工具（米奇妙妙屋里的？号），我就知道她一下子就被吸引了.《旦旦数鸡蛋》来自“数学小达人”有趣的代数3，凑10加法，一位养鸡的大叔，他的朋友是5只母鸡和邻居家的孩子旦旦，每天早上，母鸡都会下很多蛋，昨天3个，今天5个，于是通过母鸡下蛋每天增加数量的画面让我们学习计算10的加法，旦旦每天都帮大叔照顾母鸡，于是大叔决定将大黄送给旦旦，不久，大黄也开始下蛋了，一天一个，十天的时间终于把装10个鸡蛋的盒子装满了。大叔到集市上将鸡蛋卖掉，又买了几只母鸡，于是母鸡越来越多，鸡蛋也越来越多了，大叔的新问题就来了，昨天的盒子里是6个鸡蛋 ，今天的盒子里有7个鸡蛋，怎么办，这时就把加法里的凑10法引入了进来，先从一个少的盒子里拿出来把另一个数量多一点的盒子填满。凑10法是20以内进位加法中最常用的方法。大叔和旦旦每天都忙着喂鸡，挑水，捡鸡蛋，大叔的生意也越来越好，母鸡养的也越来越多，母鸡们都很快乐的生活。《神奇的面包机》来自“数学小达人”有趣的代数9，乘方，城市的最东头，住着一个快活叔叔，他最爱发明，但是这些小发明根本没有办法让他的妻子咆哮阿姨快活起来，于是，快乐大叔就“咣当咣当！”“咚咚咚”的开始了新的发明，当威风凛凛的机器装备完毕，只见快活大叔拎起机器猫咪咪将它扔进新发明的大家伙的肚子里，“咯吱咯吱！咕咔咕咔！”不一会居然出来了两只咪咪，发明成功了，一只变两只， “变多多” 面包机就出现了，1个变2个，2个变4个…….随着“变多多”桶身的不断加多，面包也不断的以倍数的模式不断增加.于是我们就知道了，如果相同的数相乘，可以只写一个数，然后在它的右上角写上相同的个数，这种求几个相同数的积的运算叫做乘方。哈哈，看到这里是不是又给自己恶补了一下，估计当年学的全都还给代数老师了吧。如同全国著名数学特级教师、全国自主教育联盟副理事长 钱守旺的点评一样，数学教育的真谛是“教会学生思考”而不是告诉他们答案. 书中用孩子的思维方式来讲述故事，图文并茂，通俗易懂，内容贴近生活，并且很好的将学习的方法融入其中，是一套教会孩子学会观察、思考、分析的图画书. -
授人以鱼不如授人以渔。——《老子》联合国教科文组织曾谈到，今后的文盲将不再是以不识字的人，而是不会自学和学了知识不会应用的人。我们的教育就从单纯的以传授知识，转变为传授知识和学习知识的方法，以此来提高个体自我学习、自我应用的能力。阅读带给我们快乐，同样也传递给我们知识以及学习运用知识的本领。这套由新东方大愚童书引进，浙江教育出版社出品数学小达人系列《有趣的代数1》丛书，就是将传统的数学概念植入到图画书中，既生动，又有趣。不仅仅是让孩子学习到数学概念、要点，而是让孩子们掌握如何去思考，如何在实际生活中去运用。这套书曾获第五届韩国出版文化大奖。好激动，又看到大奖作品。本次阅读的是《有趣的代数1》中的第八本和第九本。八——咪呜买鱼记（倍数）作者是韩国的崔秀福，由韩国金映秀绘图。通过讲开店的小猫去港口买鱼，不同的鱼在不同的日期进港，从而将倍数引入。在最后，列有“我想知道更多”，作者向我们讲解为什么要学习倍数，以及某些倍数的特征。就是这样，恐怕倍数也只是存在于故事中，是不是离我们生活很远呢？NO，倍数就在我们身边，就连普通的公交车，发车时间，也是和倍数有关系的呢。其实生活中存在很多倍数，只需要我们有一双能发现的眼睛，带着数学的知识，走入生活，去观察，去发现，这样才能体会到数学的快乐。九——神奇的面包机（乘方）。作者是韩国的金贤珠，由曹贤宿绘图。发明家制作出来的机器，按上不数量的筒，便可以出来不同数量的面包，如此变多多的机器，既节省人力物力，又可以大量生产出来面包，真是一件有意思的发明。同样在故事最后，作者设有“我想知道更多”，向我们再次讲解乘方是什么，以及一个关于乘方的经典故事。可见我们小朋友常听的故事，其实也都蕴含着数学知识。阅读图画书的好处，是可以加深我们的记忆。儿时曾听过的故事，我们至今都能背诵出来。儿时学习的各种概念呢，恐怕都已经忘记了。因为有图有情节的，更方便我们大脑的储存和记忆。当孩子通过这套书获取到这些数学概念，并且通过故事掌握，而且也会在实际中去发现去寻找，就已经学会自主，灵活运用这些知识点了。小宝同学读后，非常开心，觉得故事很有意思，提出的问题，还可以让她动脑筋。更主要是，通篇文字没有特别多，图文并茂，却将道理讲明。身为家长，更希望孩子如此愉快地学习知识，掌握，运用。如此有兴趣，还怕孩子不爱上数学吗？
精彩短评 (总计1条)
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有趣的数学，感觉特别好玩。