《知识管理》书评

知识管理方面的经典书藉

这本书，我非常喜欢，虽然时代有点久了，但是，并不过时。这本书的好处在于篇章短，并且相对独立，从各个侧面，阐述了知识管理，是知识管理名家们的合集，读起来很有启发。

经典中的经典

两个月前看完这本书，即准备动笔写一篇书评，纪念本书的第一篇文章，彼得*F*德鲁克的《新型组织的出现》发表二十周年。是啊，伟大的预言家对于这个时代的洞察力不能不让人惊叹！这篇文章开头就说：“20年后的典型大企业，其管理层级将不及今天的一半，管理人员也不及今天的三分之一...”虽然“知识管理”一词要到近十年之后才被提出来，但德鲁克已经预言“雇佣队伍从体力员工和文案员工迅速转向‘知识型员工’”，根本的原因是由于“信息技术的采用”，以及专业队伍与管理的分离。本书虽然不够系统，但收录的8篇论文堪称篇篇经典。作为教科书可能无法构建一个对于“知识管理”的全面知识体系，但可以让人们清醒地看到，知识管理远不是现在这样被扭曲的脑力体操或者玄学，完全可以是基于事实和分析的、来自与实践的、琐碎中充满睿智的、活生生的科学。

知识管理

最近对知识管理比较感兴趣，先读了《你的知识需要管理》，其实也看了《知识管理精要-知识型客户关系管理》，但后本书主要写互联网，其中很多marketing的观点很新颖，自己硬是没坚持看完。 《知识管理-哈佛商业评论译丛》里的文章几乎都发表于八九十年代，所谓“年代久远”，其中很多学习型组织、知识创新企业现在提到的很多，以前却是很新的，不得不佩服他们的远见啊~其中很多东西对个人思考还是很有启发作用的。比如我印象深刻的是高层管理者是“伞形概念”，即用高度概括和抽象的语言给出答的概念，表达看似相差很远的活动和业务间的共同点，从而将他们炼成一个和谐的整理。特别是里面在“如何让经验成为最好的老师”中，提供了一种新的工具--学习型历史文献。通过质性研究，对当时情况的挖掘和再现，这是一种比案例研究更有效的方法。在MBA教学和企业大学中可以做为一种新的案例教学模式。而且在学习型组织中，学到了减半曲线这种评估的工具，以前自己还没听说过~ 总之，确实领悟了一些新的东西。