出版社:上海世纪出版集团
出版日期:2005-5
ISBN:9787806783740
作者:孙建平
页数:77页
作者简介
鉴于当前美术教育的迅猛发展，鉴于学分制即将在美术院校普遍实行，进而教师的课程建设成为迫在眉睫的问题。《从强化感觉到构建个性语言》所选用的作品全部是学生近期的课堂作业，也有老师的示范画，表现正在美术院校学习的学生群体，在教学阶段性课程训练的全部展示，具有现实指导意义。集中体现教学提出的问题，学院教学与学生个人兴趣和个人艺术发展之间的矛盾，如何在教学中解决这些问题，是学院教学面临的新课题。