《勘誤表:審視後的生命》章节试读

出版社:行人出版社
出版日期:2007
ISBN:9789868186095
作者:喬治·史坦納
页数:208页

《勘誤表:審視後的生命》的笔记-第52页

一所好的大学或学院,应该是使学生能够直接接触,并且臣服于最杰出的氛围和威势。最直接的讲法是,这事关亲近,关乎视觉和听觉。体制,尤其是人文学科,不应该过于庞大;学者,杰出的老师应该随时可见;我们每天都会走过他或她的路径。就像伯利克里的城邦,中古的波隆纳,或者十九世纪的图宾根。

《勘誤表:審視後的生命》的笔记-第54页

斯坦纳说四十年代晚期到五十年代的芝大,最接近理想大学的理念。他在芝大听过费米讲量子力学,Richard McKeon讲亚里士多德-托马斯学派,Redfield讲社会人类学,Allen Tate讲诗学,利奥·斯特劳斯讲海德格尔,他因而去读了《存在与时间》。

《勘誤表:審視後的生命》的笔记-第45页

现在令我心痛的是尚未开启的门径:我不懂俄文,此其一;我不了解伊斯兰教,此其二。


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