创造适合每一个孩子的教育-信息技术环境下小学语文提前读写实验

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《创建适合每一个孩子的教育信息技术环境下小学语文提前读写实验》讲述了：理论研究表明，在一个区域实现教育现代化不仅可能而且可以成功，这一点已经被实践所证明。教育现代化是社会现代化的重要组成部分，是中国经济发达地区教育发展的必然趋势，也是教育改革自身规律的必然体现。有学者认为，欧、美、日等发达国家的教育现代化，属于“先发内趋型”，而中等发达国家和发展中国家的教育现代化，则属于“后发外趋型”。

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