外国哲学名家丛书:卢梭的民主哲学

书籍目录

上篇　论民主

第一章　社会形态

论古老的社会

论最强者的权利

论奴隶制

论最初的约定

论社会契约

论主权体

论社会状态

论财产

第二章　主权与公意

论主权

论公意

论权力的界限

论生死权

论法律

论立法者

论人民

论立法体系

第三章　政府

第四章　选举与监察

第五章　人类的不平等

下篇　论教育

第一章　婴儿时期的教育

第二章　儿童时期的教育

第三章　少年时期的教育

第四章　青年时期的教育

第五章　女子教育

附录一

附录二

作者简介

卢梭在哲学上主张感觉是认识的来源，坚持“自然神论”的观点；强调人性本善，信仰高于理性。在社会观上，卢梭坚持社会契约论，主张建立资产阶级的“理性王国”；主张自由平等，反对大私有制及其压迫；提出“天赋人权说”，反对专制、暴政。在教育上，他主张教育目的在培养自然人；反对封建教育戕害、轻视儿童，要求提高儿童在教育中的地位；主张改革教育内容和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展，反映了资产阶级和广大劳动人民从封建专制主义下解放出来的要求。

无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东两是他讲不好的。

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