聪明豆幼儿成长绘本
出版社:电子工业出版社
出版日期:2013-6-1
ISBN:9787121198953
作者:尹九炳 著,卢正德 绘
页数:全三十五册页
书籍目录
培养认知力：
1.红黄蓝
2.学说话
3.数一数
4.看起来不一样
5.蝴蝶的保护色
6.变色的毛毛虫
7.小牛过河
8.不同形状的贪吃蛇
培养好性格：
9.大家一起过冬吧
10.我想和你玩
11.我们是好朋友
12.小草让你咬一口
13.打抱不平的蚊子
14.想长大的小豆豆
15.是你的错
16.不守规矩的小精灵
培养好习惯：
17.别乱扔
18.学穿衣
19.刷牙了吗
20.小老鼠爱学样
21.小石头是淘气包
22.我真的很棒
23.尿完尿再睡觉
24.爱闯祸的小老虎
25.牛牛小跟班
26.叮铃铃，请让开
培养自然观察力：
27.小蚂蚁
28.好天气，坏天气
29.小水滴不见了
30.春天来了
31.夏天来了
32.秋天来了
33.冬天来了
34.大米哪来的
35.小鸡的一家
作者简介
★ 韩国最受欢迎的幼儿认知绘本。
★ 促进语言、认知发展，培养好性格、好习惯，培养孩子的自然观察力。
★ 幼儿认知和低幼科普的完美结合。
★ 适合0~3岁亲子共读。
孩子是爸爸妈妈的可爱宝贝，但是他们性格、习惯等可能或多或少都有一些不让人满意的地方。别担心，只要爸爸妈妈找到方法、耐心培养，孩子一定会健康成长，变得更聪明的。
本套书分为培养认知力、培养好性格、培养好习惯、培养自然观察力四个部分。可爱的图画和贴心的文字，给孩子充分的呵护和鼓励。本套书旨在促进孩子语言、认知发展，培养好性格、好习惯，培养孩子的自然观察力。将幼儿认知和低幼科普完美融合在一起，增长知识的同时开发孩子的智力潜能，并让孩子健康快乐地成长。
促进语言、认知发展，培养好性格、好习惯，培养孩子的自然观察力。幼儿认知和低幼科普的完美结合。送给0~3岁孩子最棒的礼物！
培养认知力：
在孩子的成长中，他们要不断地通过认知来认识世界，认识颜色、学说话、学数数、学会通过实践来证实事物到底是什么样的……家长朋友不要立刻告诉他们该怎么做，而是给予辅助，这样才能更好地培养孩子的认知力。本部分包括《红黄蓝》、《学说话》、《数一数》、《看起来不一样》等分册，家长在陪孩子阅读这些有趣的故事的同时，孩子的认知力也在不断地提高。
培养好性格：
好性格的孩子人人都喜欢。那么怎样培养孩子的好性格呢？从身边的小事开始吧，让孩子学会友善、帮助他人、爱交朋友，这样才会被人喜欢，培养出好性格。本部分包括《大家一起过冬吧》、《我想和你玩》、《我们是好朋友》、《打抱不平的蚊子》等，孩子在听完这些吸引人的小故事后，会不自觉地收敛脾气，做个好孩子。
培养好习惯：
淘气是孩子们的天性，乱扔玩具、逃避刷牙、不小心尿床等似乎是每个孩子成长的必经过程，遇到这些情况，家长不必急于指责，首先观察孩子为什么这么做，然后利用好方法耐心指导他们。本部分包括《爱闯祸的小老虎》、《刷牙了吗》、《尿完尿再睡觉》等分册，可以让家长在亲子共读的轻松时光中给孩子的行为习惯加以指导。
培养自然观察力：
孩子对世界充满了好奇：水从哪里来？小鸡是怎么出生的？四季更替会给我们的生活带来什么影响呢？如果孩子平时对观察自然很感兴趣，家长可以借机培养孩子的观察能力。本部分包括《小鸡的一家》《好天气，坏天气》《大米哪来的》等分册，画面鲜艳有趣，文字简单活泼，可以给孩子讲解我们生活中的基本常识，并启发孩子养成观察思考、发现问题的习惯。
发布书评
精彩书评 (总计3条)
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这是一套有趣的韩国人编著的幼儿认识绘本，总共有35本之多。印刷精美，风格独特。真套书主要从四个方面来教育孩子，第一组是培养认知力能力7本书，比如我拿到手的《数一数》《看起来不一样》，其他的还有几本，比如《蝴蝶的保护色》《变色的毛毛虫》等，在孩子一两岁时，培养他们虽色彩、形状、自然等的认知能力很有好处。第二组是培养好性格的几本书，用了一些童话故事来培养孩子在处理周围的人际关系（姑且这样说吧）应该拥有的品质，让正处于认知时期的儿童从生活和书本的教育中慢慢形成对生活关系的意识。第三组是培养好习惯，比如说教育孩子不要乱扔东西、学刷牙、尿完尿再睡觉等，这些是儿童时期必须要学会的东西在书中也详细的讲述了。第四组是培养自然观察力，比如说对春夏秋冬的认识等。《聪明豆幼儿成长绘本》系列丛书很是新颖地带给我们的孩子们丰富的精神食粮。其内容丰富，其主题思想是时刻关注着孩子们阅读群体的需求。在孩子的成长过程中，有助于孩子建立起语言、认知发展，培养好性格、好习惯，培养孩子的自然观察力等能力，全套丛书深入浅出地以多姿多彩的绘本画面，发挥想象力的创作，由此及彼的推理联想等等形式逐一讲述着各个方面的知识要点。 -
我手头上的是两本培养观察力的绘本：《夏天来了》《秋天来了》。培养观察能力从身边观察起，注意季节变化，了解季节特征对幼儿来说是必须要完成的一课。 先说《夏天来了》这本。封面是几个小朋友在水里，游泳的游泳，抓鱼的抓鱼，戏水的戏水……夏天经典画面埃正文，一家人睡在门前的一个类似于我们凉床的东西上：四个脚，地上放着拖鞋，一家三口，大人躺在上面，小孩在上面弄爸爸的头发……两根棍子中间牵着一根绳子，上面晒着布一样的东西，是洗澡巾？左边一页写着“夏天到了，阳光真强。”天上的太阳发射出强烈的光，但和我们常见的画法不同，射出的光像月牙一样散开。我先没整明白的就是大白天的，太阳当空一家人怎么能睡在门前，还穿得比较严实？大概是初夏，还不太热。翻页，果然，人物换上了、背心、汗衫、裤头。衣服的变化，气温的变化当然是最显著的啦。紧接着是植物的变化，土豆开花、长了小土豆啦。吃西瓜当然少不了，大大的圆圆的西瓜当然是夏天的典型特征啦。甜瓜我看了，没想出来是嘛东西。百度了一下，说甜瓜就是香瓜。哈，这下明白了，再看，还真有点像。游泳、暴雨、抓蝉、涂凤仙花的汁液在指甲上，在门前熏蚊子睡杂凉床上。最后表明了对夏天的态度，虽然晒黑了，但是很喜欢夏天。夏天的典型特征表现的很充分埃孩子从这些画面，联系生活实际，是很容易感受到夏天的季节特征的。 再说秋天这本。读一年级的小朋友就学过课文“天气凉了。一片片黄叶从树上落下来。 一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。 啊！秋天来了。”你是不是还有印象？这套中的《秋天来了》同样表现了上面的内容，比上面更丰富，还有水果，做柿饼、打栗子、收白菜、中秋吃松糕、蟋蟀叫、下霜。白菜我看了纳闷，韩国人做泡菜用大白菜。明白了，画的是大白菜。田野啊，树叶啊，颜色好丰富啊，不仅仅是课本上变黄那么单调。 这是韩国人编绘的，韩国人观察到的季节特征和我们是不是一样？到底是和我们是近邻，习惯、习俗几乎是一样埃我先以为用凤仙花汁液涂指甲是韩国比较独特的习俗，度了下，发现我国有些地区也有这个习俗。除了美，我估计还可以驱虫。松糕的做法我国有些地区也有，就是做法可能不完全一样。 家长应该有意识的引导幼儿体会、感受季节的变化，培养观察能力，做一个有心人。这两本很好的表现了夏天和秋天的季节特征，比我们小学低年级课本上的内容要丰富，甚好。 -
这是一套有趣的韩国人编著的幼儿认识绘本，总共有35本之多。印刷精美，风格独特。真套书主要从四个方面来教育孩子，第一组是培养认知力能力7本书，比如我拿到手的《数一数》《看起来不一样》，其他的还有几本，比如《蝴蝶的保护色》《变色的毛毛虫》等，在孩子一两岁时，培养他们虽色彩、形状、自然等的认知能力很有好处。第二组是培养好性格的几本书，用了一些童话故事来培养孩子在处理周围的人际关系（姑且这样说吧）应该拥有的品质，让正处于认知时期的儿童从生活和书本的教育中慢慢形成对生活关系的意识。第三组是培养好习惯，比如说教育孩子不要乱扔东西、学刷牙、尿完尿再睡觉等，这些是儿童时期必须要学会的东西在书中也详细的讲述了。第四组是培养自然观察力，比如说对春夏秋冬的认识等。《聪明豆幼儿成长绘本》系列丛书很是新颖地带给我们的孩子们丰富的精神食粮。其内容丰富，其主题思想是时刻关注着孩子们阅读群体的需求。在孩子的成长过程中，有助于孩子建立起语言、认知发展，培养好性格、好习惯，培养孩子的自然观察力等能力，全套丛书深入浅出地以多姿多彩的绘本画面，发挥想象力的创作，由此及彼的推理联想等等形式逐一讲述着各个方面的知识要点。