出版社:关云富 中国农业出版社 (2010-10出版)
出版日期:2010-10
ISBN:9787109146747
作者:关云富 编
页数:191页
章节摘录
版权页：插图：卡尔•马克思是全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。他是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。他认为，这几千年来，人类发展史上最大矛盾与问题就在于不同阶级的利益掠夺与斗争。依据历史唯物论，马克思大胆地假设，资本主义终将被共产主义取代。马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。马克思主义主要以唯物主义立场所组成。马克思主义理论体系包括三部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，分别是马克思和恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响，并在此基础上创立的。马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统称，其前身是德国古典哲学。辩证唯物主义认为：世界的统一性在于它的物质性，物质是世界所发生的一切变化的基础。运动是物质的存在形式，物质的运动是绝对的，静止是相对的。物质不是精神的产物，精神只是运动着的物质的最高形式。社会存在决定人们的意识，人们能够认识并正确运用客观规律。辩证法的规律是从自然界和人类社会的历史中抽引出来的，实质上可以归结为以下三个规律：从量转化为质和质转化为量的规律；对立的、相互渗透的规律；否定之否定规律。辩证法是关于一切运动最普遍的规律的科学。运动的根源在于矛盾。矛盾双方只存在于它们的相互依存和相互联系之中。人们要认识物质世界的运动规律，必须通过实践，人应该在实践中证明自己思维的真理性。人的认识能力是无限的，个别人的认识又是有限的，这个矛盾要在无穷无尽的、连绵不断的世代中解决。
书籍目录
前言第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程案例一 千年思想家马克思第二节 毛泽东思想案例二 人民领袖毛泽东第三节 邓小平理论案例三 中国人民的儿子——邓小平案例四 东欧剧变第四节 “三个代表”重要思想案例五 科学判断我党所处的历史方位——论“三个代表”提出的时代背景和科学依据第五节 科学发展观案例六 马克思主义中国化的最新成果——科学发展观第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓第一节 实事求是思想路线的形成和发展案例一 实事求是的来历第二节 实事求是思想路线的内容和意义案例二 延安有块“实事求是”碑第三节 解放思想，实事求是，与时俱进案例三 关于真理标准问题的讨论第三章 新民主主义革命理论第一节 新民主主义革命理论的形成案例一 六届六中全会决定中国之命运第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领案例二 纳开明绅士之谏案例三 抓文艺的根本问题第三节 新民主主义革命道路和基本经验案例四 去当红色“山大王案例五 高超的统战艺术第四章 社会主义改造理论第一节 从新民主主义到社会主义的转变案例一 进京赶考案例二过渡时期总路线的酝酿与最后确定第二节 社会主义改造道路和历史经验案例三 被誉为“整个国家形象”的“穷棒子社案例四 同仁堂的新生第三节 社会主义制度在中国的确立案例五 辉煌的成就第五章 社会主义的本质和根本任务第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索案例一 毛泽东《论十大关系》摘要案例二 人民公社化运动第二节 对社会主义本质的新认识案例三 春天的故事案例四“共富”，一个世纪课题的求解第三节 社会主义的根本任务案例五 由数字看中国第六章 社会主义初级阶段理论第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际案例一 社会主义初级阶段理论提出的内幕一一中国的社会主义“事实上不够格案例二一道世纪性的难题第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领案例三 我们党的历史上的五条基本路线案例四 从票证经济到刷卡经济第三节 社会主义初级阶段的发展战略案例五 机不可失失不再来案例六 千年寻梦……第七章 社会主义改革和对外开放第八章 建设中国特色社会主义经济第九章 建设中国特色社会主义政治第十章 建设中国特色社会主义文化第十一章 构建社会主义和谐社会第十二章 祖国完全统一的构想第十三章 国际战略和外交政策第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心
编辑推荐
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论案例教程》是全国高等职业教育“十二五”规划教材之一。
作者简介
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论案例教程》为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课配套使用的案例教程。全书共分十五章，主要内容包括马克思主义中国化的历史进程和理论成果，马克思主义中国化理论成果的精髓，新民主主义革命理论，社会主义改造理论，社会主义的本质和根本任务，社会主义初级阶段理论，社会主义改革和对外开放，建设中国特色社会主义经济，建设中国特色社会主义政治，建设中国特色社会主义文化，构建社会主义和谐社会，祖国完全统一的构想，国际战略和外交政策，中国特色社会主义事业的依靠力量，中国特色社会主义事业的领导核心等方面。
本教材以新世纪、新时代对高等职业院校学生的要求为出发点，围绕着学生学习过程中的重点、难点问题编写而成，提供了典型的案例，并设有讨论题和案例解析，具有较强的针对性、实践性、创造性和可操作性。
本教材可作为高等职业院校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的辅助教材，也可供公务员考试及高等职业院校政治课教师使用。