写作业慢我该怎么办

出版社:
出版日期:2005-4
ISBN:9787534632310
作者:郭永莉
页数:248页

书籍目录

第一章 木桶原理下的整教育理念一、大教育的尴尬二、我们的整教育理念三、成功的教育训练模式:PHA智能训练第二章 写作业问题的分析一、家庭中写作业习惯不良的表现:动作慢、错误率高、态度回避二、写作业时容易出现问题的个体的分析三、父母对孩子写作业问题的误区四、解决书写问题的三个先决条件:动机、额外学业负担及外界诱惑五、写作业慢的原因分析第三章 训练方案一、环境训练方案二、情绪训练方案三、生理训练方案四、习惯训练方案五、策略训练方案六、认知训练方案七、能力训练方案第四章 九十天游戏策略第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天第八天第九天第十天第十一天……第九十天后记

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  《写作业慢我该怎么办:解决小学生写作业问题的180个训练方案》可以完成每个家长的心愿。对于大多数家长来说,与孩子相处的时间集中在每天晚上,而家长在晚上对孩子的教育主题,大多集中在孩子的家庭作业上,本书让孩子不需要家长关注就自觉、快速而且认真地完成家庭作业。

作者简介

《写作业慢我该怎么办:解决小学生写作业问题的180个训练方案》内容简介:对于大多数家长来说,与孩子相处的时间集中在每天晚上,而家长在晚上对孩子的教育主题,大多集中在孩子的家庭作业上。让孩子不需要家长关注就自觉、快速而且认真地完成家庭作业,是每个家长的心愿。
现实中,孩子在写作业时表现出来的磨蹭、拖拉、不认真却让家长们伤透了脑筋:因为家庭作业的问题,许多家庭失却了应用的欢乐;因为家庭作业的问题,许多家长与孩子战争不断;因为家庭作业的问题,孩子对晚上的时间充满了无奈与厌烦。
《写作业慢我该怎么办:解决小学生写作业问题的180个训练方案》引导父母用书中给出的调查方案和矫正游戏训练孩子,相信,效果一定会在坚持后。因为,能力是训练出来的,不是骂出来的,也不是打出来的。

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