《与孩子共享自然》章节试读

《与孩子共享自然》的笔记-目录 - 目录

户外教学的原则：
1.少说教，多分享。
2.接纳
3.尽快集中孩子的注意力
4.观察、体验
5.教学中充满快乐
选择与实践、地点相应的游戏
水獭-活力、玩耍：激发热情，引起孩子们的兴趣
乌鸦-活泼、观察：直接体验，帮助孩子集中注意力
熊-安静、沉思：集中精力，能够更敏锐
海豚-反映、分享：鼓励所有的孩子分享彼此的感受
第一章 亲近自然
1.大地之窗：躺下来仰望星空，想象自己是大地的一部分。
2.树的心跳：早晨听，听诊器，美妙的生命之歌
3.蒙眼游戏简介
盲行 第一次体验会紧张
我的树 喜欢的树
盲径 沿着绳子去漫游 理想的盲径是：道路要富于变化，有主题和神秘感
4.角色扮演：化作蒲公英的小伞，自由飞扬，或是一棵树，让高高的树梢在风中摇摆，要么便车一只小松鼠，跳跃在遍地野花的林间空地，或者想象自己是树洞里冬眠的熊。
第二章 你能看见多少
1.声音和颜色
2.伪装的小路
3.蒙眼毛毛虫：排成一队
4.蒙眼定点摸索
5.复制：手帕下有10样东西，看25秒。然后去周围找相同的东西。
6.微观之旅：趴在地上一点点向前爬，观察神奇的自然。
第三章 自然平衡
1.生命金字塔
2.我的森林
3.编织生命之网
4.弱肉强食
5.观察植物演替
第四章 学习是一种乐趣
1.指鼻子：说出有关某种动物的8条线索
2.猜动物
3.我是谁
4.识别游戏
5.猫头鹰和乌鸦
6.找和你同岁的树
7.做棵树
8.寻宝
9.野生动物大聚会
10.诺亚方舟
11.动物肢体
12.动物接龙
第五章 玩耍与发现
1.捕马
2.伪装
3.穿越野人林
4.沉睡的护宝人
5.蝙蝠和蛾子
6.守路人
第六章 观察和吸引动物
1.唤鸟
2.树枝上的鸟
3.招引食肉动物
4.徒步侦察
第七章 探索大地之心
1.探寻一块自己的天地
2.第一印象
3.探索之旅
4.为你的小天地赋诗
5.与朋友分享你的天地
探险
1.无声狩猎
2.日落时分
3.夜晚的世界
4.生存训练：搭建干燥、舒适的帐篷的建议
5.折叠诗
6.敞开心灵
7.特别活动一起静静地走