教师学与教学论

出版社:吉林东北师范大学
出版日期:2006-2
ISBN:9787560243726
作者:曲铁华,周晓红主
页数:328页

作者简介

《教师学与教学论》主要内容:世纪之初,人们热心地描绘着新的时代,众说纷纭。但无论怎样去述说,人们都会注意到这样一个事实:知识更新的速度在不断加快,信息传播的能力在不断提高。虽然这个事实是客观存在的,但是我们在情感上却很难去欣赏,并认为这是一件好事情。因为这个事实意味着时代变化的节奏要加快,意味着一个不甘寂寞的人要付出更多的艰辛。这个事实也毫不留情地冲击着教育,要求教育必须改革,要求教育必须培养出能够适应这种高速发展的人才。也正因为如此,在全球范围内,教育被置于从来未有过的重要地位,教育已经成为经济与社会发展的基石。与此同时,许多教育学家和教育管理人员开始意识到,在未来的社会分工中,教师这个行业应当成为一种专门的职业,必须经过专门的培养和训练,就像医生和建筑师那样。即便是美国那样教育管理相当松散的国家,也开始重新考虑教师的培养以及教师资格认定的问题,开始考虑教育管理的最高机构是否应当从各个州集权到联邦政府。


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