出版日期:2014-9-1
ISBN:978756751687X
作者:陈日亮
页数:241页
内容概要
陈日亮,享受国务院特殊津贴的特级教师。历任福州第一中学语文教师、副校长、校学术委员会主任,福建省语文教学研究会常务理事,福建省写作学会副会长,全国中学语文教学专业委员会学术委员会副主任等职。
1983年获全国五讲四美为人师表优秀教师称号。1987年被评为高级教师并授予特级教师称号。
曾当选第六、七、八、九届全国人民代表大会代表,是中国第一部《教师法》的领衔提案人。
书籍目录
前言
一、“多年”章句
二、 “不久”章句
三、“当今”章句
四、“某日”章句
五、“最近”章句
代后记
作者简介
“救忘录”,顾名思义,是为了挽住所读的印象和零碎的感想而做的记录。
“以每日平均读五千言计,读过之后,忘掉的简直几乎也就是这个数。”为此,特级教师陈日亮展开了个人“救忘运动”,而这本《救忘录》就是他“救忘”之成果。
书中记录了先生几十年的零散的阅读所感、听课所悟及教学改革之思考。除了在“怎么读书”这个问题上,可以给予教师朋友启迪,还可以引发关于“读书为何”的思考。