经济学

章节摘录

　　边际革命时期的经济学家的经济理论具有高度的抽象性，他们虽然运用数学工具研究各种经济变量之间的函数关系，但一般只是对这种函数关系进行质的分析，而没有进行具体量的分析。例如瓦尔拉的一般均衡论虽然指出了某种商品价格同其他商品价格以及消费者收入之间的相互依存的函数关系，但没有根据历史的和现实的统计资料对这种相互依存的关系做具体量的分析。因此，总的来说，边际革命时期西方经济学家虽然相当广泛地在经济研究中采用数学方法，但其学说还是一个理论框架，而没有以具体的统计数据加以充实。　　而传统的统计学，虽然使用精确的计算程序，较为具体，但仍不免是“纯粹经验主义”的没有理论的计量。为此，他们利用新创立的数学工具——数理统计方法来解决经济学面临的困境。　　计量经济学的创始者们把数理统计的方法——一种或然性方法，融人统计学和经济学之中，在抽象的经济理论与实际观察事实之间的缺口上架起一道桥梁。正如弗里希所指出的：“计量经济学的目标是使政治经济学的抽象理论法则或纯粹经济学接受经验的数量的验证，尽可能将纯经济学变成一门严格意义上的名副其实的科学。”　　计量经济学发展史上贡献最大者莫过于克莱因。萨缪尔森认为，第二次世界大战后经济计量模型的大发展，可称为“克莱因时代”，更有人认为这是一场“克莱因革命”。这实质上也是一场方法上的革命。　　……

前言

　　21世纪是知识经济和经济的全球本土化的世纪。知识和智能将作为一种生产要素在经济活动中起着难以估量的作用，管理的理念、理论、技术和方法将会发生很大的变化，MBA教学体系正面临着严峻的挑战。　　亚洲（澳门）国际公开大学的前身澳门东亚大学，是澳门第一所大学，自1980年成立以来，一直把工商管理（BBA、MBA）教学作为学校重点发展方向，凭借澳门的地理位置优势和中西文化交融的背景，在工商管理（BBA、MBA）教学中，聘任我国港澳台地区和外国专家、教授授课和编写教材，介绍最新的管理思想、理论、技术和方法，十分注重理论联系实际，重视案例分析和研究，形成了自己的MBA教学特色。　　知识经济的兴起和全球经济的一体化，要求我们必须更新MBA教学内容，必须有一套与这一时代相适应的。MBA教材，为此，我校成立了教材编写委员会，并组织和邀请中国内地，中国香港、澳门以及外国专家、教授参与教材编审工作。

书籍目录

第一章 导论第一节 现代经济学的界定第二节 经济学与经济数学模型第三节 微观经济学的简化分析第四节 微观经济学的主要特点和基本内容第五节 经济学方法与经济学革命案例分析复习与思考第二章 供求理论第一节 商品的需求第二节 商品的供给第三节 均衡的形成第四节 弹性理论第五节 弹性理论的应用案例分析复习与思考第三章 消费者行为理论第一节 基数效用理论第二节 序数效用与无差异曲线分析第三节 无差异曲线分析法的应用案例分析复习与思考第四章 厂商理论第一节 生产性质第二节 短期生产函数第三节 长期生产函数第四节 生产要素的最佳组合第五节 扩张路线与规模收益复习与思考第五章 成本理论第一节 短期成本分析第二节 长期成本分析第三节 收益分析第四节 规模经济与规模不经济复习与思考第六章 市场结构理论第一节 完全竞争市场第二节 完全垄断市场第三节 垄断竞争市场第四节 寡头垄断市场案例分析复习与思考第七章 分配理论第一节 要素市场价格第二节 工资理论案例分析复习与思考第八章 宏观经济分析导论第一节 宏观经济分析的简化模型第二节 宏观经济分析的历史发展第三节 凯恩斯主义的理论体系复习与思考第九章 国民收入核算体系第一节 国民收入的定义及计算方法第二节 二部门经济国民收入的计算第三节 三部门经济国民收人的计算第四节 四部门经济国民收入的计算第五节 国民收入核算指标体系案例分析复习与思考第十章 简单的国民收入决定理论第一节 消费函数与储蓄函数第二节 投资函数第三节 总支出函数第四节 国民收入决定理论(Ⅰ)第五节 国民收入决定理论(Ⅱ)第六节 乘数理论第七节 通货紧缩缺口和通货膨胀缺口案例分析复习与思考第十一章 宏观财政政策第一节 政府的税收和支出体系第二节 宏观财政政策的内容第三节 从数量的角度看财政政策第四节 政策变量的作用效果……第十二章 宏观货币政策第十三章 IS－LM模型第十四章 失业与通货膨胀理论第十五章 非数学的博弈论导论参考文献

作者简介

《经济学》内容简介：21世纪是知识经济和经济的全球本土化的世纪。知识和智能将作为一种生产要素在经济活动中起着难以估量的作用，管理的理念、理论、技术和方法将会发生很大的变化，MBA教学体系正面临着严峻的挑战。

亚洲（澳门）国际公开大学的前身澳门东亚大学，是澳门第一所大学，自1980年成立以来，一直把工商管理（BBA、MBA）教学作为学校重点发展方向，凭借澳门的地理位置优势和中西文化交融的背景，在工商管理（BBA、MBA）教学中，聘任我国港澳台地区和外国专家、教授授课和编写教材，介绍最新的管理思想、理论、技术和方法，十分注重理论联系实际，重视案例分析和研究，形成了自己的MBA教学特色。

知识经济的兴起和全球经济的一体化，要求我们必须更新MBA教学内容，必须有一套与这一时代相适应的。MBA教材，为此，我校成立了教材编写委员会，并组织和邀请中国内地，中国香港、澳门以及外国专家、教授参与教材编审工作。

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