中华书法-楷隶-BOOK+DVD

章节摘录

版权页：   插图：   与其他艺术欣赏一样，书法欣赏也有一定的规律，需要讲究一定的方法。了解基本的欣赏方法，可供习书者在学习中有意识地自我欣赏与检查，更容易发现习字的进步与不足。要说明的是，书法欣赏过程中受个性心理的影响，欣赏方法并没有一个固定的模式，所以以下的介绍只是一种普遍意义上的参考。 首先，欣赏要从线到面、从局部到整体。 字是由线条构成的，书法的学习也是从点、画、线条开始的。所以欣赏时，首先看的就是书写笔画是否具有形式美，是否达到书法对笔画线条在力感、节奏和神韵上的三点要求；然后由线条扩展到面，这面也就是书法的结构或布局。线条具有了形式美以后，看书法字体的结构是否处理得合理，章法布局是否美观。接下来就从形式、内涵和文笔这三个方面以审美的眼光角度来欣赏书法艺术。 其次，欣赏既包括表面内容，也要达到深度内涵。 书法不能空有形式，还必须有内涵，具有内涵美的书法才是好书法。在古代，书法用于创作诗词歌赋、写文章，这就要求书法的内容要有文采，一篇好文章才能吸引人读下去。对书法而言，仅是内容好还不行，书法作品必须还要具有深度内涵。人们通过欣赏手上的书法作品，可以想象得到作者创作过程中用笔的节奏、力度以及思想感情的不同变化，同时将书法形象与现实生活中相类似的事物进行比较，使其具体化，从而能正确地把握到作者的创作意图和作品的表现意义，使人领悟到作品的意境和艺术风格。 最后，多了解作者和作品的创作背景。 任何一件书法作品都是特定历史文化背景下的产物。因而了解书法作者和作品的创作背景，对欣赏书法是有益而必要的。每个人的人格修养、审美情趣、创作心境、创作目的等都或多或少的不一样，甚至有些会完全相反，这就要求对作者要了解。加之书法作品受特定时代的书风和审美风尚的影响，更使书法作品折射出多元的文化气息。欣赏时弄清作品中所蕴含的独特的文化气息，更能便于人们去正确地领会作者的创作意图，把握作品的情调。这虽然增加了书法欣赏的难度，但同时也使书法欣赏变得妙趣横生。 总之，欣赏书法是一种需要综合调动和运用多种知识、技能的艺术审美行为，需要长期坚持不懈地训练、反复而广博地欣赏、品评和借鉴，才能逐渐提高欣赏能力。  书法博大精深，在中华艺术宝库中占有重要的一席之地。近年来，随着物质生活水平的不断提高，书法艺术也日益受到人们的重视，书法艺术品在市场上的价格也是一路走高。练习书法，学习书法知识，对提高我们的书法鉴赏水平也大有帮助。     在书法艺术品收藏方面，提倡多看、多学、多对比、多体会，从风格、笔意、墨色、印章、人物生平、纸张等多方面进行认真对比考证，这样才能从良莠不齐、鱼龙混杂的书法市场上去伪存真，收藏到好的作品。 书法鉴藏是技术含量极高而且非常精深的工作，感兴趣的读者朋友可以参阅相关专业书籍学习了解，在此不作扩展。

内容概要

艾清，字墨之，清雅斋、王，生于江西余江。中国教育学会书法专业委员会会员，中国书法研究院教育委员会会员、中国书画家协会会员、中国文人书法家协会会员、中国硬笔书法协会会员、中国书画创作院高级书法师、深圳市书法家协会会员。先后荣获『千禧龙年优秀艺术家』、『中华艺术英才』、『2004年度艺苑精英』、『突出贡献艺术家』、『杰出教育名师』、书画艺术教育『书画百杰』等称号。其作品多次在国内外重大比赛中获奖、展出，并被海内外艺术机构及企业收藏；其艺术传略及作品栽入《华夏书画艺术人才大典》、《新世纪书画艺术精品大观》、《中国书画博览经典》、《杰书坛画苑名人佳作选萃》、《首届中国书画小作品大赛作品集》、《中华当代书画艺术经典》、《『十月赞歌』全国书画摄影艺术精典》、《香港回归祖国十周年海内外书画名家作品集》、《百花杯全国书画家精品大观》、《广东人物》及《岭南精英》等。现为『深圳艾清书法教育机构』创始人、艺术总监。专业从事书法创作与书法教育培训与研究，并被聘为多家艺术机构及书画院特约书法家。

书籍目录

第一章 一、书法的内涵与传承 二、书法的审美与欣赏 三、书法学习的一般规律 四、书法的章法与布局 第二章 一、选笔 二、用墨 三、择纸 四、砚 第三章 一、书写姿势 二、楷书基本笔法 第四章 一、单体结构 二、左右结构 三、上下结构 四、、包围结构 第五章影书描红——楷书名帖临摹与创作练习 一、临摹 一、读帖 三、楷书名帖欣赏 第六章 蚕头雁尾——隶书笔法与创作练习 一、隶书基本笔法 二、隶书的笔画 三、隶书的书写结构 四、隶书名帖鉴赏与练习 附录

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