《奋斗的青春最美》章节试读

《奋斗的青春最美》的笔记-青春需要用奋斗去战胜迷惘 - 青春需要用奋斗去战胜迷惘

Sara，19岁，大三，典型的美国女孩，她参与圣母院大学在美国安全局的委托下的虹膜辨认技术项目，感觉自己在为一件伟大的事情奋斗。
　　利用技术创造而出的虹膜能够辨别每一个人的身份，能保护自己，也能保护他人，为安全而奋斗。这个国家成为恐怖袭击的目标。Sara说，“9月11日，事件发生时，我还是一名高中生，这真是让人震惊。没人了解它的深远影响。在美国无论你走到哪，恐怖主义都是最大的威胁。”9·11之后，安全便成了重中之重，在政府支持下，包括中情局和司法部在内。圣母大学开发了虹膜辨别技术，能更准确地探测威胁。“无论在哪里，你想知道某人的威胁，虹膜术都是不错的选择。”“虹膜是不会变的。照相之后，就可以在你的下半生辨别你，还可以用于保护他人。”“参与这一项目，有很多好处。我们经费充足。就可以在研究中适当抬本科生。他们也能有成就感。”“我非常荣成为这一项目的一部分，我很高兴，我现在在为一个对未来有重大意义的项目工作着。”

《奋斗的青春最美》的笔记-现实骨感，信念坚定 - 现实骨感，信念坚定

　2、现实骨感，信念坚定
　　信念来源于不完美的现实
　　一个名叫凯蒂·华盛顿的小女孩从小就在贫民区中活动。她眼中的世界会是什么样子：
　　穷人处于困境中的漠然无望的脸色？
　　在疾病带来的痛苦中无奈地挣扎？
　　……
　　这些她都见过。但她并有受到这些消极情绪的影响，因为她从小树立了一个坚定的信念：为医药的未来而奋斗！
　　凯蒂之所以树立这一个奋斗目标，缘于父亲对她的影响。
　　从小父亲就带他走在这个破旧的城市的大街小巷，为这里的人们治病疗伤。父亲本来可以选择在任何地方进行他的医药事业，但是他选择了社区和他最需要的人。父亲选择了这一奋斗目标，并且几十年如一日地坚持了下来。父亲的奉献精神无疑给小凯蒂树立了榜样。因此，她长大后选择圣母院大学去深造，以便将来更好地为社区里的人们服务。

《奋斗的青春最美》的笔记-各章节选 - 各章节选

　　对镜自照：对镜展示自己的微笑、大笑甚至狂笑；对着镜子端坐或正立，像军人一样抬头、挺胸、收腹，做三四次深呼吸，盯着自己的眼睛，像军官鼓舞士兵一样，鼓舞自己：好样的！你可以做到更好。
　　咬牙坚持：马云说，“半跪着也要坚持”。请离开座位“半跪”着试试，看你能在这种姿势下坚持多久？谁坚持得长久，谁就更有毅力。
　　听听战歌：如果你在困境中，甚至感到绝望之际，听听那些催人奋进的歌曲。给自己鼓舞斗志，增强信心，催发积极行动的力量！
　　询问别人的需要：就是对你人生中出现的困惑、困难、顾虑等在努力探求追根溯源，从而得到一个解决的办法。为了他人，才能成就自己。奋斗目标要建立在别人需要的基础上。有多少人需要就有多大的舞台。没有人需要的目标只是妄想。
　　超意识静坐：以静静地打坐平复自己的心绪，倾听超意识的声音，当你习惯于开启自己的超意识时，你的创造力、新点子一下子增多，带给你如泉水喷涌不止的无限能量。
　　扒掉借口的“画皮”：“太困难了！”“太麻烦了！”“这不现实。”“恐怕条件不成熟。”……以上这些都是你主观上拒绝努力的幌子。
　　与其给自己贴上不良标签，不如贴膏药：鼓起勇气，去面对自己的不足。没有强大的对手，只有不强大的自己。给自己一份信心，就是给自己一份强大的可能。

《奋斗的青春最美》的笔记-第25页 - 要有激情，更要有毅力：你准备好了吗？

当激情与现实的未曾欲料的困境碰撞在一起之时，你是否能正视现实，以顽强的毅力去开拓前路呢？一时兴起的激情澎湃之后，还要面对各种未及意料的挑战。面对挑战，你要怎么做？
1．咬牙坚持
2．激情不失，热情不退
3．直面问题，想尽一切办法，去解决掉它
4．努力学习，奋力拼博
圣母大学的格雷恩•福伯斯教授的那句话，他谈到助他克服职业生涯中各类挑战的“神器”：“圣母大学的职业培训，培养了学术精神、对学习的热爱、对病人需求的理解”。

《奋斗的青春最美》的笔记-第93页 - 用正能量影响别人

有魅力的人，不仅自己具备正能量，更能用正能量去感染别人，形成“正能量场”，发挥出强大的创造力来。
1．包容不同的价值观
若想发挥自己的正能量，并影响别人，首先要做到有一颗包容的心。
2．用积极的心态影响别人
3．善于沟通
……
在用正能量影响别人时，也需要善于沟通，善于用对方乐于接受的方式把你的正能量传递过去。
首先，你的态度要表现出理解、诚恳、耐心与亲切和蔼的一面，不要把自己摆在因为要“救助”对方而像个粗声大气的“施舍”者的地位。
接下来，你不要空口说一套大道理。你不妨讲个小故事。对于消沉中的人，你可以讲个和他同样境遇下，经过自己的努力最后走出消极状态，成就自己的小故事给他听。
4．独立思考，主动求索
性格独立自主者，遇事会主动寻找办法，这样的人适合作为领导者。
一个人的正能量是有限的。如果能鼓舞与引导团队成员都用正能量去积极面对，独立思考，凡事靠自己去解决，则个个能奋斗当先，士气大振。

《奋斗的青春最美》的笔记-第20页 - 现实骨干，信念坚定

作为年轻人，再奋斗开始之际，激情澎湃，恨不得立刻取得成功，一展雄姿，以傲世人。但是，当激情与现实的未曾预料的困境碰撞在一起之时，你是否能正视现实，以顽强的毅力去开拓前路呢？

《奋斗的青春最美》的笔记-世界的不完美恰恰为你提供了奋斗的无限空间 - 世界的不完美恰恰为你提供了奋斗的无限空间

　　如果你去一个美丽的国家旅游，它原始的自然风光让你无限陶醉，但同时，你也看到了生活在当地的人们过着贫穷的日子，尽管他们有着非常好的手工艺技术，但是他们的手工艺品的制造、销售仍然很原始。这时，你是否想到，自己可以像“圣母大学的奋斗课”中那位“为机会而奋斗”的教授安•玛丽•康拉德那样，利用先进的理念，去为他们设计、生产并开发贸易产品，把他们的手工艺传遍全球，并解决当地人落后的习惯，使他们的生活变得更安全、更有效？
　　如果你去某个国家考查业务，结果那里正在流行时疫，除了担心自己被传染之外，你是否会有积极的想法去为他们做点什么？比如找一些医疗研究机构合作，去开发更好的药物？
　　如果你去灾区慰问，看到那里的人流离失所、贫病交加，你是否会想到，除了捐助一些财物之外，你可以去做些其他什么？比如和当地政府合作，为他们建造更好的房屋；创办安全教育机构，提高应急素质；或者针对当地特色，开发新的产品，解决当地民众的就业问题？
　　如果你去参加一次慈善活动，你看到这个活动中的残疾人因为身有残疾而行动不便，你是否会想到，自己能为他们做些什么？
　　如果你的亲友有人因为种种原因丧失了身体的某些功能，你在同情他，为他提供帮助的同时，你是否觉得可以为防止失去这个功能或如何为恢复功能作出努力？
　　……
　　——圣母大学的公开课《你会为什么而奋斗》的某些情节，引发很多人的思考。
　　无论从全球视角，还是从微观的个人生存角度来看，我们所处的世界都有不完美的一面。但是，对于一个奋斗者来说，他看到的不止是“不完美”所带来的痛苦、杂乱、烦扰，甚至是绝望，他还会看到希望——奋斗的无限可能性。圣母大学的师生们正在进行着这场奋斗。你，是否想过，自己也可以像圣母大学的师生们那样，为了这个世界上的不完美而努力去奋斗，使这个世界变得更完美呢？
　　正如追求完美的乔布斯说的，活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？
　　那么，接下来，从商业的角度，作为一个奋斗者会考虑到为自己的目标而奋斗所要付出的代价——我为了使世界变得更完美所付出的成本或代价是否值得呢？