《青春》书评

原本遥远的世界渐行渐远，原本纯洁的海洋愈来愈脏

他笔下的混沌世界，寄托着任何一个饱受尔虞我诈的成年人对童贞的遥望他笔下的海洋生活，可以燃起任何一个男人对狂野、征服和探索的欲望他写海洋，他写混沌世界，写遥远的东方和非洲，写波兰这个带有悲壮色彩的国家。一生从未得奖，却誉满文坛，半生水手生涯，却对陆地丝丝入扣的眷恋而痛恨这个版本的翻译，袁家桦也有参与，翻译的非常好是继卡尔维诺的中文版之后，又一本能真的叫人激动万分，不忍心一下子看完的书了（怕看完之后再无此等好书）上海译文这套丛书看了4本了，很好的一套书，发愿收集齐～

误读

当年，他在珞珈山下，左手哲学，右手文学。但那样的日子有欲说还休的苦楚。病来身似瘦梧桐，觉道一枝一叶怕秋风。俯仰之间，青春似已苍苍。他病在言辞中，青春被用来供奉形而上学日夜的煎熬。他被自己射出的箭矢击中，穿心入肺。朝霞般无意义的幸福晚霞般无聊靠的痛苦他撕着日历燃烟，看它怎样圈定光阴。每个人，白日里有他的路每个人，黑夜里有他的铺唯有他，在这样的诗句背后咳嗽。唯有康拉德的《青春》，让他为之轻狂：“我们的船依旧在进水。然而我们早已厌倦了恐惧。黑夜中，大海上，我们一边唱歌，一边往外舀水。每个人都兴高采烈，没有人知道黎明到来时我们将会如何。我们只知道，这样的黑夜，这样的大海，这样的我们，这就是青春！”十年后，课堂上，他讲解人生的意义，提到康拉德的这个结尾这就是青春。他向那些青翠的面庞微笑：从未珍惜，所以珍贵，唯有毫不吝惜地被挥霍掉，青春才是青春。“老师，您记错了吧，康拉德不是这样写的”她给他写信，她找到这篇小说，发现老师自己杜撰了那个结尾。他重新打开那本书小心翼翼，仿佛触动尘封的歌声怎么会是这样他纳闷转而微笑谁不曾误读青春谁就未曾青春。