早期教育与天才

出版日期:2015-1
ISBN:9787540773928
作者:[日]木村久一
页数:174页

书籍目录

第一章生之喜悦,教之欢愉
神童一过20 岁就成为凡人了吗?……………………2
早期教育要从婴儿开始………………………………3
天才从小是这样教育出来的…………………………4
孩子潜能发展的递减法则……………………………6
环境影响孩子的未来…………………………………8
只有教育,才能决定孩子的优劣……………………12
生之喜悦,教之欢愉…………………………………13
塔玛的天才儿童调查…………………………………14
两岁开始培养孩子的阅读能力………………………16
家庭教育是最重要的…………………………………19
第二章父母一直寻觅的教育宝典
《卡尔·威特的教育》………………………………24
你也可把孩子培养成一个非凡的人…………………26
早期教育越早越好……………………………………27
不要强迫孩子学习……………………………………30
让孩子主动学习和提问………………………………32
用心比用钱更重要……………………………………34
千万不要给孩子“玩物丧志”的机会………………35
暴饮暴食影响智力发育………………………………37
培养孩子雷厉风行的好习惯…………………………39
最应该在德育上对孩子下功夫………………………40
行就行,不行就不行…………………………………41
再没有什么比冤枉孩子更坏的事了…………………43
请为你的孩子选择好玩伴……………………………45
学会感恩,能让孩子受益终身………………………47
过多的表扬会使其失去价值…………………………48
小卡尔为什么不骄傲自大……………………………50
培养全面发展的孩子…………………………………52
一位天才横空出世……………………………………53
孩子的健康和见闻比学问更重要……………………57
小卡尔比任何一个儿童都快乐………………………60
第三章斯特娜:我因孩子而著名
最好的教育从母亲开始………………………………64
从小训练孩子的五官官能……………………………65
从一开始就教孩子完整规范的语言…………………68
在游戏中培养孩子适应社会的能力…………………73
我这样教女儿钢琴和小提琴…………………………75
常带孩子到大自然中去………………………………78
锻炼孩子的记忆力和想象力…………………………81
孩子的外语从小要这样教……………………………82
当孩子对数学不感兴趣时……………………………83
孩子的食物、游戏和玩伴应该经常变化……………85
别折断孩子想象的翅膀………………………………88
种上品德的种子,收获命运的果实…………………90
每一个孩子都是父母的影子…………………………94
孩子的健康是最重要的………………………………98
母亲教育,决定孩子的一生………………………101
第四章这个世界上为什么平庸者居多
让孩子赢在起点……………………………………106
音乐往往能够造就天才……………………………108
千万不能束缚孩子…………………………………110
天才是玩出来的……………………………………111
别教孩子处世哲学和赚钱术………………………115
告诉孩子“你真棒”………………………………117
学会正确鼓励孩子…………………………………119
别伤害孩子的自尊心………………………………122
第五章家庭才是天下最好的学校
巴尔博士的教育理想………………………………126
永远失去语言能力的小司各特……………………127
模式时期决定了人的一生…………………………128
语言训练对开发大脑智力最有效…………………129
一切智慧的根源在于记忆…………………………130
孩子不是知识接收器………………………………131
可以用钱来奖励孩子吗?…………………………133
简朴给人带来自由…………………………………135
教育孩子从生活中的点滴开始……………………137
记录下孩子的成长细节……………………………138
第六章父爱是天空,母爱是大地
爱心教育很重要……………………………………142
你是孩子什么样的朋友……………………………143
让孩子吃得更轻松愉快……………………………145
孩子的听力训练从胎教开始………………………147
用“翻译家”的游戏教孩子语言…………………150
让孩子学会坚持……………………………………151
孩子的自尊心就像娇嫩的花朵……………………153
我相信你能做好!…………………………………154
培养孩子的心理承受能力…………………………156
让孩子学会控制情感………………………………157
第七章早期教育下的灿烂之星
一定要尽早教孩子语言……………………………160
别让孩子的眼神空空荡荡的………………………161
通过鲜活的事物教会孩子形容词…………………163
告诉孩子美丽的星空中有什么……………………165
不要让孩子去死记硬背……………………………166
训练孩子的记忆力…………………………………168
让孩子自己去碰碰壁………………………………170
千万不能让孩子骄傲自满…………………………171
歌德也是早教的成功例子…………………………171
每个孩子都有厌恶学习的时候……………………173


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