优等生都在用的思维方式

章节摘录

人们总是很容易陷入固有的思维模式里去，有时候明明某种方法对解决问题没有很好的效果，却非得按照常规去做，结果白白地耗费了时间和精力。其实，在这个时候最需要做的应该是改变自己的思路，哪怕改变只是很小的一点，也可能起到很好的效果。    许多人一看到改变就想到了大刀阔斧，就想到了翻天覆地。其实改变很简单，在很多时候只需要那么一点点就可以解决问题。    一位河南小伙子，在北京三里屯市场卖菜。每月都靠勤扒苦做，也能挣1000多元，干了5年，却只能养家糊口。    一次，他发现一位金发碧眼的老外正认真地挑选一些看上去“精致小巧”的菜品，他很奇怪：“中国人都喜欢挑选大个头的菜，而老外为什么偏偏挑选小的呢？”小伙子多了个心眼，跟老外聊了起来。原来，东西方饮食观念不同，老外认为小巧的菜品不仅漂亮，而且营养价值高。    了解到这个“秘密”后，小伙子每次进菜都挑同行不喜欢进的小巧菜品。由于他的菜能满足外国客人的喜好，加上三里屯老外很多，他的生意很快就红火起来。    尝到甜头的小伙子牢牢抓住商机，与一些蔬菜批发市场的供货商悄悄签订合同：凡是小菜品都归他所有。就这样，他在菜市场里做起了“垄断”生意。他的菜品“特色”慢慢地在老外中有了一定的名气。他在市场里租了一个店面，还取了个洋名字“LOU’S SHOP”。随着名气的增大，他认为有老外的"地方就应该有“LOU’S SHOP”。他前后在北京市区开了11家连锁店。为了保证最优质的货源，他还在京郊的大兴县买了一块地，建立了自己的蔬菜生产基地。    后来，他作为“中国卖菜工第一人”，受到了美国农业部的邀请，远赴美国进行半个月的实地考察，学习美国的农业技术和管理经验。    你看，赢得成功的改变其实很简单，而且只是那么一点点的改变，就获得了完全不同的结局。成功是每一个人都梦寐以求的，但也许是想要成功的心情太迫切了，只瞄准了目标，而忽略了正确的方式方法。这种急切的心情也会导致很多人陷入一种误区里面去，就像看见有人买彩票偶然中了奖，于是很多人都梦想一夜致富而趋之若鹜一样。其实，谁都知道中奖的概率很低，但还是有那么多的人去买，去梦想发财。为什么没有想到改变呢？就像上面提到的那位卖菜的小伙子，一点很小的改变，很容易的改变就完全改变了自己的人生道路。改变是必须的，与其让事情逼自己去改变，那为什么不自己主动去改变而赢得主动呢？    改变真的很容易，有时候一句话就能改变一个人的人生。    马尔康姆·达柯夫，48岁，过去24年一直靠写作为生，主要是撰写广告。他小时候生性怯懦害羞，缺乏自信，没有什么朋友。1965年1O月的一天，他的中学英文老师露丝·布罗赫太太吩咐学生做一项作业。他们当时刚读完《射杀反舌鸟》这本小说，布罗赫太太叫学生每人为此小说续写一章。    达柯夫写好后就交卷了。如今他已不记得当年他写的那一章有什么特别之处，也不记得布罗赫太太给他的是什么分数。他只记得——他会一辈子都记得——布罗赫太太批在作业上的评语：“写得很好。”    一句话就改变了他的一生。    “看到那4个字以前，我不知道自己有什么长处，也不知道自己将来能做什么，”他说，“看了她写的评语，我回家就写了个短篇故事。其实我很久以前就想写作，只是我从不相信自己能做得来。”    那一学年余下的时间里，他写了许多短篇故事，总是一写好就带回学校去请布罗赫太太评阅。她鼓励他、鞭策他，坦率地指出他的错误和不足。“她正是我所需要的导师。”达柯夫说。    然后他当选为中学校报的编辑。他的信心逐渐增强，胸襟也一天天开阔，就此开始了愉快而有意义的人生。达柯夫深信，要不是布罗赫太太批了那几个字，这一切都不可能发生。    校友会50周年聚会时，达柯夫回到母校，并且去探望了布罗赫太太。这时她已退休。达柯夫跟她说了那几个字对他的影响，然后告诉她，全仗她帮他培养出了当作家的信心，他后来也帮助一个年轻女子培养出了自信，当了作家。他告诉布罗赫太太，那女子在他办公室里上班，同时上夜校修读中学程度文凭课程。她经常向他请教并请他帮助。她尊敬他，因为他是作家，而这也是她找他帮助的原因。这女子后来成了他的妻子。    布罗赫太太听了他帮助那年轻女子的事后很感动。    “我想我和妻子都明白您对我们的影响有多么深远。”迟柯夫说。    你看简简单单一句话，却也许能改变一切。    改变其实很简单，很多时候我们只是缺少那么一点点勇气。其实就像时尚一样，容易落后的不是衣服，而是思想观念和能力。在工作中，当我们惯常的思维和方法不能很好地解决问题，不能达到我们预期的目的时，当我们的工作方法不能给工作带来大的改善时，我们就应该想到改变，就应该鼓起勇气去改变。有时候只需要让思维转个小小的弯，把方法改进一点点，就可能改变整个事情的进程。不要让改变的大帽子压住自己改变的信心和勇气，改变，其实很简单，只要你愿意！    P2-4

前言

两个乡下人，迫于生计，他们去大城市打工。一个买了去上海的火车票，而另一个人选择去北京。两个人坐在候车室里等车，听见一旁的人议论。有人说上海人精明，外来人问路都收费。又有人说北京人善良，见了落难的人，不仅给钱，还给吃的、穿的……听到这些谈话，两个人的心理发生了变化。计划去上海的人想：“还是去北京好，将来即使落了难，也不会挨饿受冻。”计划去北京的人想：“还是去上海好，连问路都收费，发财的机会多呀。”两个人把各自的想法说了出来，他们交换了车票，改变了各自的目的地。    去北京的人觉得北京真的很好，什么也不用干，也没饿着，不仅银行的水可以随便喝，而且商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。还有人看他潦倒，带他到餐馆吃饭。他为自己当初在候车室里换了来北京的车票而感到庆幸。    去上海的人发现，上海果然是个可以发财的地方。带路可以赚钱，弄盆凉水给人洗手也可以赚钱。只要想点办法，再花点力气都可以赚钱。凭着乡下人对泥土的感情和认识，第二天，他在建筑工地装了十包含有沙子和叶子的土，以“花盆土”的名义，向不见泥土而爱花的上海人兜售泥土。结果他的生意越来越好，不到两年，他就在上海拥有了自己的一间门面房。他为商家擦洗楼面的招牌和街上的广告牌。不到五年，他就在整个上海和其他城市拥有了20多家清洁公司。    一天，他到北京去考察清洁市场，在飞机场，他把一个喝空了的饮料瓶子正准备丢进垃圾桶时，不料一个捡垃圾的人伸出手来，问他要饮料瓶。他发现，眼前这个男人竟是五年前和他交换火车票的人。    人生就这样富有戏剧性，两个相同起点的人，短短五年，命运却已经有了天壤之别。这并非造化弄人，而是两个人截然不同的思维方式决定了两个人将来的距离。思维方式不同，对同一事物的看法自然不同，做出的选择也当然迥异，由此而产生的命运差别就再合理不过了。    思路决定出路，在学习上更是如此。看看我们身边那些优等生，既不是那些最勤奋的人，也不是说他本身有多么聪明，而是这些同学善于思考。所以真正的优等生应该是轻轻松松做了自己该做的事情，就能达到很好的学习效果的人。不是凭借那些死记硬背的功夫来提高学习成绩，而是靠聪明的思维方式。    可以说，优等生的思维方式，就是一种既让过程轻松，又让问题解决的方式。在时间就是效率和生命的今天，轻松成了一个奢侈品，有几个人敢说自己学习轻松呢？而我们正是要努力成为不为学习所累的人，这样我们才能有时间像选择去上海的乡下人那样，去规定的作业之外开阔眼界，知道更多的东西，这样的我们才是有综合实力的人，也才是能主导自己周围的人的人。    学而不思则罔，思而不学则殆。思考和学习，就是雄鹰的两只翅膀，缺一不可。    思维能力是一个人智力的核心，能取得好的学习效果的人无一不具有卓越的思维，失败者总是受困在思维的牢笼中举步维艰。本书从如何看待学习，如何提高学习效率，如何找到突破口，如何借用优等生的思维方式等方面诠释了思维的特质和现实效应，重点剖析了影响我们学习的各种思维方式。以通俗的语言和有趣的测试，让你领悟到思维的神奇力量和巨大作用，启迪读者学习和训练多种科学的思维方式，使自己的思维更活跃、头脑更聪明，进而在解决学习上面临的困难和诸多问题时，有更好的办法和更多的选择。只要我们进行认真体会与品味，就能用正确的思维方式打开学习的大门。

书籍目录

第一章  观念决定成败，思路决定出路    改变其实很简单／2    转校换班不如换思路／4    转变思路天地宽／7    前途是思考之后的必然走向／9    寻求新角度／11    换个角度看，更能发现不同的风景／14    不同的想法决定人生的成败／16    坚持，才能笑到最后／18第二章  激活记忆思维，开启记忆回路    利用最有效的时间记忆／26    重复记忆，加深记忆／28    交替学习记忆好／30    简化记忆会让你更轻松／33    进入右脑记忆模式，练习快速记忆／34    照相记忆，效果更好／36    理解记忆，不记也能忆／38    编码记忆，以点带面／40    形象记忆，印象深刻记得牢／43    制造夸张，荒谬记忆／44    比喻记忆，妙趣横生／47    眼、耳、手、口齐参与，练过的知识跑不掉／50    巧用谐音记忆，事半功倍／52    综合训练，释放更多脑能／53    巧用思维导图，告别死记硬背／55    用思维导图发掘你惊人的记忆力／57第三章  学习思路没有最好，只有更优    掌握科学的学习方法／62    质疑读书法——尽信书不如无书／63    数理化——做出来的好成绩／65    英语学习——背出来的好成绩／68    语文——读记看写勤积累／71    给历史学习注入“理科思维”／74    掌握方法，你就能成为识字大王／78    优化时间使用，提升学习效率／81    找题做题不如认真改错／83    巧妙突破学习中的那块短板／86    饭后学习效率低，不如轻松小憩／89第四章  提升阅读思维，正确开卷方有益    坚持晨读／94    速读赢得未来／95    扫读训练，奠定速读的基础／97    借你一双“扫描眼”——线式阅读法／100    面式阅读，一目十行不是梦／101    计时阅读——让阅读快马加鞭／103    “八面受敌”阅读法／105    阅读要做到心到、口到、眼到、手到、脑到／106    珍惜时间，提高阅读效率／108    思维导图带你走进一个高效阅读的世界／110第五章  善用借鉴思维，好风凭力上青云    向同学学习，借鉴可取之处／116    在门萨国际俱乐部找到智慧碰撞的乐趣／118    像科学家一样求真务实／120    善于借鉴优等生的笔记思路／122    与“狼”共舞，在竞争中积极进取／124    好书丰富自己的灵魂／126    放眼哈佛，让思维更丰富／128    身边的宝藏——充分“利用”老师／13l    课本是你学习的根据／134    正确选择和使用参考书／136第六章  创造杰出头脑，拓展思维训练    科学用脑，把大脑调节到最佳状态／141    让思维导图帮你引爆思维／143    独立思考才能真正聪明起来／147    想象思维——展开想象的翅膀／151    形象思维——只有“胸有成竹”，才能画好竹／155    发散思维——朝着四面八方去思考／158    细节思维——小事不做，大事难成／165    超前思维——站得高，看得远，走得稳／168    重点思维——找准要害，轻松突破／171    逆向思维——打破常规去思考，让思维飞起来／173    灵感思维——让灵感点燃人生的激情／177    质疑思维——做一个“大顽童”，活化心智／181    创新思维——在创新中让人生的列车不断提速／183    另类思维——打开思想囚禁的栅栏／187    简单思维——打开内在潜藏的智慧／189

编辑推荐

《优等生都在用的思维方式》由金哲思编著，本书从如何看待学习，如何提高学习效率，如何找到突破口，如何借用优等生的思维方式等方面诠释了思维的特质和现实效应，重点剖析了影响我们学习的各种思维方式。以通俗的语言和有趣的测试，让你领悟到思维的神奇力量和巨大作用，启迪读者学习和训练多种科学的思维方式，使自己的思维更活跃、头脑更聪明，进而在解决学习上面临的困难和诸多问题时，有更好的办法和更多的选择。只要我们进行认真体会与品味，就能用正确的思维方式打开学习的大门。

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