不在纸上的教育

内容概要

许云杰，生于1975年。台湾政治大学商学院、澳洲昆士兰科技大学电脑资讯研究所毕业。2009年移居澳洲，后来转做教育工作。现在是一家小型出版社的负责人，专门出版澳洲当地的教育类书籍。著有《没有教科书：给孩子无限可能的澳洲教育》。

书籍目录

目录

第一章 客观

当个客观的爹　006

原来，别人的数学并不差　010

对评价的态度　014

补习啊！补习！　018

客观地选校　022

第二章 专业

真正的专业　028

木匠　031

没有卡车，澳洲没有未来　035

挂科的主治医师　039

第三章 学习

乐活的三个特质　044

先快乐，才能坚持　048

学习观念的冲突　052

学习的秘诀　056

五金行的出版物　059

包罗万象的小学英语课　062

第四章 认错

没有被录取的理由　066

道歉的花朵　070

不够好，就学习　074

篱笆　078

面对　082

第五章 规矩

冷水与热水　086

思考角落与罚站　090

女儿的英文老师　094

框架下的自由学习　098

自由的背后　103

第六章 探索

一年级就开始的勇敢　108

主题乐园中的作业　112

不停止地尝试　116

陪孩子探索的忍耐　120

高中的实习课　124

第七章 阅读

IB课程与澳洲的小学教育　128

从小开始的阅读角落　131

女儿的家庭作业　135

念中文书，英文却比老外好　139

阅读家教　143

第八章 尊重

尊重不同的教养方式　148

烧烤　152

对比较与竞争的态度　156

第九章 干净

干净的力量　162

自豪的小学校长　165

对清洁的认知　169

为什么不行　172

跋　175

作者简介

从生活的角度切入，《不在纸上的教育》展现了澳洲教育的各个面向，书中以客观、专业、学习、认错、规矩、探索、阅读、尊重、干净等主题揭示澳洲教育的特质，告诉读者如何教出孩子有创意、但生活上也要守规矩，如何对事物尊重、学习更专心，如何培养孩子有礼貌、人际关系的应对，如何引导孩子管理发怒的情绪，以及如何在麻烦中找乐趣！

这本书告诉我们澳洲教育强调“先快乐，才能坚持”；注重“框架下的自由学习”；让孩子在实际操作中学习；让孩子“从小就得自己好好的‘学习’做”，孩子可以自己做的事情，鼓励孩子自己做，陪孩子做，做给孩子看，引导孩子做，但是偏偏就不会帮孩子做……

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