数学

出版社:科学普及出版社
出版日期:2000-01
ISBN:9787110047545
页数:192页

书籍目录

1.怎样养成阅读课本的良好习惯
2.不会有条理地思考怎么办
3.数学课不会记笔记怎么办
4.怎样做好作业
5.解数学题怎样打草稿
6.学数学怎样科学用脑
7.怎样发现数学中的美
8.怎样提高数学口头表达能力
9.学过的知识容易遗忘怎么办
10.看不懂书上的示意图怎么办
11.题目做完以后怎么办
12.怎样写答语
13.怎样对数学知识进行比较和分类
14.复习数学抓不住重点怎么办
15.怎样听懂数学课
16.怎样读中间(或末尾)有“0”的多位数
17.怎样分清“数位”和“位数”
18.怎样防止进位和退位的错误
19.怎样掌握加法交换律
20.怎样掌握加法结合律
21.乘法口诀掌握不熟怎么办
22.怎样掌握笔算两位数乘法的计算法则
23.怎样掌握因数的变化引起积的变化规律
24.怎样掌握乘法分配律
25.乘法分配律和结合律混淆怎么办
26.怎样计算小数乘法
27.除法中两种分法混淆不清怎么办
28.对表内有余数除法试商感到困难怎么办
29.怎样理解商不变性质
30.运用商不变的性质余数末尾去0怎么办
31.怎样判断商是几位数
32.不会用四舍五入法试商怎么办
33.怎样防止丢掉商中间的“零”
34.不会估算怎么办
35.不会检查计算中的错误怎么办
36.怎样用弃九法验算
37.不喜欢计算题怎么办
38.怎样复习计算法则
39.“整除”混同于“除尽”怎么办
40.怎样找一个数的约数和倍数
41.怎样区别质数、互质数、质因数
42.怎样判断两个数是否互质
43.怎样利用特例求几个数的最大公约数和最小公倍数
44.用短除法求最大公约数和最小公倍数发生混淆时
怎么办
45.怎样才能正确使用小数点
46.怎样掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律
47.怎样掌握小数的基本性质
48.除不尽怎么办
49.怎样确定循环节
50.小数除法老是算不对怎么办
51.不会进行名数的化聚怎么办
52.怎样巧算8.88 ×0.125
53.不会理解分数的意义怎么办
54.怎样区分分数和百分数
55.怎样比较分数的大小
56.约分速度慢怎么办
57.怎样防止带分数加减法中的错误
58.怎样求一个数的倒数
59.不会叙述分数除法法则怎么办
60.怎样防止分数乘除法中的错误
61.找不出分数四则计算错误根源怎么办
62.做计算题怎样审题
63.怎样使计算灵活迅速
64.怎样正确地进行混合运算
65.不能独立完成作业怎么办
66.分不清长度单位和面积单位怎么办
67.怎样使用量角器
68.怎样用纸折30°
69.怎样推导三角形面积计算公式
70.怎样计算三角形面积
71.怎样巧算圆的周长和面积
72.怎样记住有关圆周长的所有公式
73.怎样计算多边形的内角和
74.不会作等腰梯形怎么办
75.怎样找出圆心
76.平面图形中分不清面积和周长怎么办
77.容易将半圆的周长和圆周长的一半相混淆怎么办
78.经常将面积单位、体积单位混淆怎么办
79.表面积、体积分不清怎么办
80.体积和容积容易混淆怎么办
81.不会数图形怎么办
82.怎样画长方体、正方体的立体图
83.不会做几何形体的模型怎么办
84.怎样计算组合图形的面积
85.怎样计算不规则物体的体积
86.怎样解文字题
87.怎样改编文字题
88.怎样提高应用题审题能力
89.怎样分析两步计算应用题
90.做应用题不会分析怎么办
91.要用线段图分析应用题怎么办
92.不能掌握应用题的基本数量关系怎么办
93.怎样用分析法分析复合应用题
94.怎样找题目中的隐蔽条件
95.怎样区别“份数”和“数量”
96.怎样解答归一问题
97.不会解求平均数应用题怎么办
98.怎样解植树问题
99.怎样解和倍问题
11.怎样读写繁分数
101.找不准单位“1”怎么办
102.不会解工程应用题怎么办
103.怎样理解“甲比乙多百分之几并非乙比甲少百分
之几”
104.按比例分配应用题怎样验算
105.怎样区别求比值和化简比
106.解正反比例应用题时怎样找定量
107.怎样识别方程
108.简易方程不会解怎么办
109.不会列方程解题怎么办
110.解应用题算术解法和方程解法分不清怎么办
111.怎样根据实物图编应用题
112.怎样根据线段图编应用题
113.怎样根据算式编应用题
114.解应用题怎样使用括号
115.怎样用假设法寻求解题途径
116.怎样用转化法解题
117.怎样用“归纳法”总结出规律
118.不会用列表法分析推理怎么办
119.怎样用“借来还去”法巧解问题
120.怎样做数学填空题
121.怎样解数学选择题
122.怎样解答判断题
123.怎样巧算平均数
124.怎样分清“时间”和“时刻”
125.怎样学会画条形统计图
126.怎样学会画扇形统计图
127.怎样巧猜年龄和生日

作者简介

小学生十万个怎么办系列丛书
共有20册,《数学》是其中的一个
分册。
本书主要写小学生学数学如何
科学用脑:怎样对数学知识进行比
较和分类等。此书对小学生学好数
学有较大帮助。
本书适合于广大小学生及家长、
教师阅读。


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