小学数学奥林匹克训练指导

书籍目录

一、讲故事、排次序二、找朋友三、相同与不同四、比一比五、这是什么？六、谁是第一名七、找位置八、排队九、数图形十、火柴棒游戏十一、找一找、填一填十二、看一看、说一说十三、数一数、画一画十四、拼拆图形十五、折折、画画、剪剪十六、搭配十七、一笔画十八、分割图形十九、考考你的记忆力二十、考考你的眼力二十一、有趣的余数二十二、换一换（一）二十三、换一换（二）二十四、图形表示数二十五、排一排、数一数二十六、重复问题二十七、找规律、选图形二十八、折折、剪剪、拼拼二十九、有趣的数与算式三十、数点子三十一、填符号三十二、巧算三十三、抢数游戏一年级第一次测试一年级第二次测试二年级第一次测试二年级第二次测试综合练习一综合练习二综合练习三综合练习四竞赛试卷一竞赛试卷二答案与提示

作者简介

《小学数学奥林匹克训练指导(1-2年级)》是供小学一、二年级学生使用，进行数学思维训练的“启蒙教学”，为今后三至六年级进行系统思维训练作准备。根据低年级学生的年龄特征，《小学数学奥林匹克训练指导(1-2年级)》内容安排由浅入深，每一节内容都有例题，重点讲清知识要点及解题思路。为了引起学生的学习兴趣，不但配有大量的图画，而且讲解例题时采用“对话”形式，这样不但便于家长辅导时可用儿童化语言，更有利于学生看懂、听懂书本内容，帮助理解知识要点，让孩子能早日了解数和数学，充分挖掘出无与伦比的数学潜能。《小学数学奥林匹克训练指导(1-2年级)》的知识面较广、内容丰富、形式多样。例如有培养学生观察能力的“找规律”、“找朋友”、“考考你的眼力”等；又如有培养学生空间想象能力的“数图形”、“数点子”、“找位置”等；又如有培养学生动手操作能力的“剪剪、拼拼、折折、画画”等；再如有培养学生计算能力的“巧算”、“填符号”、“图形表示数”等，还有孩子喜欢的游戏等等。让孩子在玩中学，做到“寓教于乐”，培养对数学的兴趣，达到训练思维能力的目的。最后还安排了阶段测试、综合练习及竞赛试卷，通过训练不但可以看到学生的真实水平，还可以开拓学生的视野，有了这样扎实的“启蒙教学”基础，就能更好地学习三至六年级的内容，成为“小小数学爱好者”。

图书封面

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