招牌题题库

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出版社:希望
出版日期:2009-6
ISBN:9787537944304
作者:李晓红
页数:168页

章节摘录

  【分析解答】  通过这道例题要求学生学习更完整地描述位置与方向:在上北、下南、左西、右东的基础上了解东南、东北、西南、西北四个方位。学生已经学过角的度量,了解角的起始边与终边,例如西偏北30°,首先要找到西面,以西面为起始边,向北偏移30。找到终边,那么终边就表示西偏北30。的位置;在此基础上应用比例尺的知识进一步确定具体位置。比例尺的知识在这里指本图左下方有50米的标识,这个标识是用这么长的线段表示实际中的50米,学生可以在找到方位的基础上再数一数要确定的物体从中心点开始有这样几截线段的长,表示有几个50米,从而确定物体的具体位置。学生对这部分知识比较陌生,所以此题设计了一些填空题,先引导学生做,今后学生还可以具体描述找到相应位置,最后达到能够独立完成要求,准确完整地描述物体的方向与位置。  (1)升旗台在校门的(正北)方向上,距离是(200)米。  (2)植物园在校门的(西)偏(北)、(30°)方向上,距离是(250)米。  (3)图书馆在校门的(东)偏(北)、(25°)方向上,距离是(100)米。  (4)校外活动基地在校门的(东偏南)、(30°)方向上,距离是(300)米。

书籍目录

上册
 1 大数的认识
 2 角的度量
 3 三位数乘两位数
 4 平行四边形和梯形
 5 除数是两位数的除法
 6 统计
 7 数学广角
 8 总复习
下册
 1 四则运算
 2 位置与方向
 3 运算定律与简便计算
 4 小数的意义和性质
 5 三角形
 6 小数的加法和减法
 7 统计
 8 数学广角
 9 总复习
上册答案
下册答案

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作者简介

《4年级数学》由专家支招,细致讲解。它能具体说明本丛书不是试题的简单汇总,而是各学科的权威教师为读者进行的一次高屋建瓴的集体引航。这种“引航”集中体现在他们对经典题例精心剖析的基础上,再为读者点破解题思路,传授答题技巧。一道题或全解或详解或多解,由点到面,由此及彼,举一反三,触类旁通。

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精彩短评 (总计10条)

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