图说历史课程标准

章节摘录

　　左宗棠（1812-1885），清末军政重臣。1871年沙俄强占伊犁地区，他驳斥放弃新疆的论调，力主收复失地，制订了“先北后南”、“缓进速战”的方略，最终收回伊犁。　　中日甲午战争中，中日海军主力在黄海北部海域进行了一次大海战。1894年8月，中国北洋海军提督丁汝昌，奉命率北洋海军舰艇18艘，由大连启航，护送陆军乘运输船至鸭绿江口大东沟登陆，赴援平壤。北洋舰队各舰准备返航时，发现日本联合舰队，于是展开了一场海战，北洋海军损失很大。　　1885年年初，法军占领越南谅山，北犯中越边境重镇镇南关（今广西凭祥西南友谊关）。清军年近七旬的老将冯子材率军赶到离镇南关十余里处的关前隘，身先士卒，杀进敌阵。各路将士受其鼓舞，亦勇猛冲杀，取得镇南关大捷。清军又乘胜攻克谅山，整个形势对抗法斗争十分有利。但是，清政府却在胜利声中屈辱议和。6月，签订《中法新约》。中国“不败而败”，法国“不胜而胜”。黄海海战后，日军在辽东半岛的花园口登陆，后又相继进犯金州、旅顺。日军进入旅顺后，进行了历时四天的惨绝人寰的大屠杀。我国同胞遇害者达2万多人，全城幸存者仅36人。　　鸦片战争从1840年开始至1842年结束。清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个不平等条约：中英《南京条约》。从此，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。　　在鸦片战争期间，广大官兵英勇抗敌，地方民众也积极抗击来犯之敌。当英军窜至广州北郊三元劫行凶时，三元里和附近一百余乡的民众联合起来抗击英军。　　俄国乘虚而入。1858年5月，俄国西伯利亚总督穆拉维约夫乘英法联军攻陷大沽口，用武力强迫黑龙江将军奕山签订了中俄《瑷珲条约》。1860年11月，清政府与俄国签订了《北京条约》，1864年，俄国强迫清政府订立《勘分西北界约记》，共割占中国100多万平方公里领土，成为第二次鸦片战争期间最大的获利者。　　1856年10月到1860年11月历时四年多的第二次鸦片战争中，中国人民和爱国官兵保家卫国，英勇抗敌。但是由于清政府的腐败无能，战争以中国失败而告终。1860年10月，英法联军在北京洗劫和烧毁了融汇中外建筑艺术精华的万园之园：圆明园。　　鸦片战争后，广西民众在洪秀全率领下，揭竿而起，轰轰烈烈的太平天国运动爆发了。从1851年至1864年历时14年之久的太平天国运动，纵横18省，沉重打击了清朝的封建统治，加速了封建社会的衰亡。它也打击了外国资本主义侵略势力。

前言

　　“图说历史课程标准”丛书的编写正是为了满足目前中学历史教学和学习的现实需求而设计的。《图说历史课程标准·高中必修》以教育部颁布的“普通高中历史课程标准（实验）”为依据，精选了1121余幅精美图片，采取了横向拓展与纵向延伸相结合的方式，将课程标准中的“内容标准”所规定的历史知识从背景资料、发展历程、重要标志、相关内容等方面一一予以呈现。例如，在古代希腊罗马的政治制度中，课程标准规定学生应“了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件；知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义；了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值”。根据课程标准的这一要求，本书选配了“爱琴海沿岸”、“奥林匹斯山”、“迈锡尼城”、“荷马塑像”、“雅典卫城”、“雅典一次民主投票的过程”、“帕特侬神殿”等33幅精美图片，从自然地理环境、文化典籍、历史遗存等诸方面，全面反映古代希腊罗马的政治文明情况，对课程标准进行匠心独具的解释。

书籍目录

必修课程历史(Ⅰ)  一  古代中国的政治制度  二  列强侵略与中国人民的反抗斗争  三  近代中国的民主革命  四  现代中国的政治建设与祖国统一  五  现代中国的对外关系  六  古代希腊罗马的政治制度  七  欧美资产阶级代议制的确立与发展  八  从科学社会主义理论到社会主义制度的建立  九  当今世界政治格局的多极化趋势必修课程历史(Ⅱ)  一  古代中国经济的基本结构与特点  二  近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展  三  中国特色社会主义建设的道路  四  中国近现代社会生活的变迁  五  新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展  六  罗斯福新政与资本主义运行机制的调节  七  苏联社会主义建设的经验与教训  八  当今世界经济的全球化趋势必修课程历史(Ⅲ)  一  中国传统文化主流思想的演变  二  古代中国的科学技术与文化  三  近代中国的思想解放潮流  四  20世纪以来中国重大思想理论成果  五  现代中国的科学技术与文化  六  西方人文精神的起源及其发展  七  近代以来世界科学技术的历史足迹  八  19世纪以来的世界文学艺术

编辑推荐

　　“图说历史课程标准”丛书的编写正是为了满足目前中学历史教学和学习的现实需求而设计的。《图说历史课程标准·高中必修》以教育部颁布的“普通高中历史课程标准（实验）”为依据，精选了1121余幅精美图片，采取了横向拓展与纵向延伸相结合的方式，将课程标准中的“内容标准”所规定的历史知识从背景资料、发展历程、重要标志、相关内容等方面一一予以呈现。例如，在古代希腊罗马的政治制度中，课程标准规定学生应“了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件；知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义；了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值”。根据课程标准的这一要求，本书选配了“爱琴海沿岸”、“奥林匹斯山”、“迈锡尼城”、“荷马塑像”、“雅典卫城”、“雅典一次民主投票的过程”、“帕特侬神殿”等33幅精美图片，从自然地理环境、文化典籍、历史遗存等诸方面，全面反映古代希腊罗马的政治文明情况，对课程标准进行匠心独具的解释。

作者简介

《图说历史课程标准(高中必修)》依据普通高中历史课程标准，从教学资源的角度提供了1121余幅历史图片。这些图片的组织编排，从历史教学新的视野，重新审视了高中历史教学的内容并予以一定的拓展。主要内容包括古代中国的政治制度、列强侵略与中国人民的反抗斗争、近代中国的民主革命、现代中国的政治建设与祖国统一、现代中国的对外关系、古代希腊罗马的政治制度、欧美资产阶级代议制的确立与发展、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立、当今世界政治格局的多极化趋势；古代中国经济的基本结构与特点、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展、中国特色社会主义建设的道路、中国近现代社会生活的变迁，新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展，罗斯福新政与资本主义运行机制的调节，苏联社会主义建设的经验与教训，当今世界经济的全球化趋势；中国传统文化主流思想的演变、古代中国的科学技术与文化、近代中国的思想解放潮流、20世纪以来中国重大思想理论成果、近代中国的科学技术与文化、西方人文精神的起源及其发展、近代以来世界科学技术的历史足迹、19世纪以来的世界文学艺术。书后配有光盘，光盘中不仅包含书中出现的全部图片，还增加了因受版面限制书中只列出图名的近750幅拓展性图片。

《图说历史课程标准(高中必修)》可供高中历史新课程的教师备课使用，也可作历史图集供对历史学科感兴趣的读者阅读、欣赏。

图书封面

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