仁者之言

章节摘录

版权页：   孔子又问：“公西赤，你怎么样?”公西赤答道：“我不敢说能做到，而是愿意学习。在宗庙祭祀的活动中，或者在诸侯会盟时，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的司仪。” 孔子又问：“曾点，你怎么样呢?” 这时曾点弹瑟的声音逐渐稀疏下来，接着“铿”的一声，放下瑟站起来，回答说：“我想的和他们三位说的不一样。” 孔子说：“那有什么妨碍呢?也就是各人讲自己的志向而已。” 曾皙说：“暮春三月，已经穿上了春天的衣服，我和五六位成年人、六七个小孩子，去沂河里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌回来。” 孔子长叹一声说：“我赞成曾皙的想法啊!” 子路、冉有、公西华三个人都出去了，曾皙后走。他问孔子说：“他们三人的话怎么样?”孔子说：“也就是各自谈谈自己的志向罢了。” 曾皙说：“老师为什么要笑仲由呢?” 孔子说：“要用礼来治理国家，可是他说话一点也不谦让，所以我笑他。” 曾皙又问：“冉求讲的不是治理国家的事吗? 孔子说：“哪里见得方圆六七十里或五六十里的地方就不是国家呢？” 曾皙又问：“公西赤讲的不是治理国家的事吗?” 孔子说：“宗庙祭祀和诸侯会盟，这不是诸侯的事又是什么?像赤这样的人如果只能做一个小司仪，谁又能做大事呢?” 在老师的启发下，学生畅谈理想。孔子肯定了曾皙的理想，因为如果真的是暮春三月，五六个大人、六七个小孩子，在河里洗洗澡，在台上吹吹风，一路唱着歌回家，这样一幅景象，那就真的是其乐融融的生活了。孔子所追求的社会图景就是如此啊! 在曾皙的追问下，孔子最后解释了自己“哂”子路的原因——他不知礼。“礼”之用，从个体而言，是协调个人与他人、社会的关系；从为政而言，是安邦治国之大政。子路跟随孔子多年，竟还没有真正理解“礼”的意义，并化为行动。由此也衬出了冉求与公西赤在知礼方面比子路强。由此也可看出，按孔子“克己复礼”的理想，子路的路还有很长。

书籍目录

人之需（代总序）
前言
第一单元　仁德
第二单元　道义
第三单元　知勇
第四单元　礼乐
第五单元　忠孝
第六单元　学友
第七单元　君子
第八单元　圣士
第九单元　其他

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《中华根文化•中学生读本:仁者之言:选读》由上海复旦大学出版社出版。

作者简介

《中华根文化•中学生读本:仁者之言: 选读》中的《论语》是孔子传承与开创的中国文化的重要载体，涉及的内容非常广博，但如孔子自己所言：“予一以贯之。”这个“一”就是他倡行的“仁”，读《论语》，明乎“仁”，近于“仁”，走向中国文化之“仁”心。

图书封面

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