中国共产党执政理念研究

章节摘录

　　识别执政党的执政理念究竟是什么，既不能任凭执政党的自我标榜，也不能仅凭观察者自身的主观臆断，而应从执政党所提出的执政目的，以及为实现执政目的所运用的一系列执政方式出发才能得出正确的结论。因为执政理念是一种价值体系，涵盖了执政党的执政目的和执政方式。科学的执政理念，不仅表现为密切地关注执掌的政权本身的运行规律，而且要思考建立政权的目的以及如何通过执政方式来实现这一目的。　　在执政理念中，执政方式，即“如何执政”，是随着执政实践的不断丰富、执政经验的不断积累、执政环境的不断变化而不断发展变化的变量。从执政方式看，科学执政、民主执政、依法执政构成了当代中国共产党执政理念的基本含量。只有把不变的执政目的与变化的执政方式结合起来，才能完整地考察中国共产党的执政理念。　　执政目的与执政方式的统一，是无产阶级执政党与资产阶级执政党的根本区别。执政理念决定了执政活动的总体方向和最终成效。政党政治的发展表明，当下人们对占统治地位的意识形态的认同，对其理论的信奉和追随，不是随着执政党的执政实践的延续而增强，相反，意识形态的号召力与凝聚力却常常随着政党执政时间的延长而削弱。所以说，执政党想靠意识形态来凝聚人们已变得日益困难。面对意识形态困境的挑战，为了执政和适应社会整合的需要，许多资产阶级政党不得不寻求对策。

内容概要

梁涌，男，浙江嵊州市人，绍兴文理学院党委宣传部长、统战部长，社科部主任，教授。多年来从事马克思主义中国化和越文化研究，已出版《社会转型期忠诚问题研究》《马克思主义中国化的新篇章——江泽民理论创新十五论》(合著)等专著多部，在《学术月刊》《社会科学战线》等学术刊物发表论文五十余篇，其中多篇被人大复印资料等全文转载。
章越松，男，浙江上虞人，1965年生，法学硕士，教授，绍兴文理学院法学院教师。主要从事马克思主义中国化问题和政治伦理研究，在《道德与文明》《社会科学战线》等杂志发表论文三十余篇，主编参编多部教材和读物。

书籍目录

绪论 执政理念，一个至关重要的问题
第一章 世纪之交中国共产党执政的历史方位
　一 世界形势和国际格局的新变化是创新执政理念的时代要求
　二 改革开放和现代化建设进入新阶段是创新执政理念的现实要求
　三 党自身变化的新情况是创新执政理念的内在要求
第二章 中国共产党执政理念发展的历程
　一 从革命理念向执政理念的艰难转型
　二 执政理念在改革开放中走向清晰
　三 执政理念在创新中走向成熟
　四 执政理念趋向成熟的意义
第三章 执政为民的价值理念
　一 执政为民价值理念的提出
　二 执政为民价值理念的形成和发展
　三 执政为民价值理念的基本要求
　四 执政为民价值理念的理论价值与实践价值
第四章 忠诚实践“三个代表”的执政合法性理念
　一 执政合法性理念的提出及其释义
　二 中国共产党执政合法性理念的形成背景
　三 中国共产党执政合法性理念形成的历程及其所面临的挑战
　四 忠诚实践“三个代表”执政合法性理念的构成及其表现
　五 忠诚实践“三个代表”执政合法性理念的构建
第五章 发展是第一要务的兴国理念
　一 发展是第一要务的兴国理念提出的根据
　二 发展是第一要务的兴国理念的含义
　三 从发展是硬道理到发展是第一要务的兴国理念的升华
第六章 法治与德治相结合的治国理念
　一 法治与德治相结合的治国理念确立的依据
　二 法治与德治相结合的治国理念的形成
　三 法治与德治的含义及其辩证关系
　四 法治与德治相结合的路径选择
第七章 人才资源是第一资源的强国理念
　一 人才资源是第一资源的强国理念确立的依据
　二 人才资源是第一资源的强国理念的形成
　三 人才资源是第一资源的强国理念的内涵与特点
　四 人才资源是第一资源的强国理念的重要性和可行性
　五 人才资源是第一资源的强国理念的理论价值和现实意义
第八章 执政理念与执政方式
　一 对执政方式的历史把握
　二 对改进和完善党的执政方式的系统思考
　三 改进和完善党的执政方式的背景与基本路径
第九章 执政理念与执政能力
　一 执政能力建设思想的提出
　二 执政理念与执政能力的关系
　三 执政能力建设的两种解读
第十章 执政理念与执政伦理
　一 执政伦理的含义及其构成
　二 中国共产党执政伦理的特征及其与执政理念的关联
　三 中国共产党执政伦理的形成与转型
　四 中国共产党执政伦理的内涵及其建设
参考文献
后记

作者简介

《中国共产党执政理念研究》是一部全面研究中国共产党执政理念体系的专著。书中系统地阐述了中国共产党执政的历史方位和中国共产党执政理念的发展历程、社会历史条件、基本内容。作者把执政理念作为一个体系来看待。从纵横两个维度剖析了执政理念的具体构成，解答了执政理念与执政方式、执政能力、执政伦理等范畴之间的关联等问题。《中国共产党执政理念研究》注重学术性与通俗性的结合，语言流畅。叙事清晰，既有学术价值，又具有一定可读性。

图书封面

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