邓小平理论研究述评

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出版社:中国人民大学
出版日期:2002-5-1
ISBN:9787300040974
作者:秦宣
页数:508页

内容概要

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书籍目录

导论  邓小平理论研究的历史回顾 ? (一)邓小平理论研究的历史 ? (二)当前邓小平理论研究中存在的主要问题? (三)深入研究邓小平理论的几点建议一  当代中国的马克思主义? (一)邓小平理论的历史地位和指导意义? (二)邓小平理论对丰富和发展马克思主义的主要贡献? (三)邓小平理论与毛泽东思想的关系? (四)邓小平理论的世界历史意义? (五)小结二  邓小平理论的形成和发展? (一)邓小平理论形成的社会历史条件? (二)邓小平理论形成的历史起点? (三)邓小平理论形成的标志? (四)邓小平理论形成与发展的阶段划分? (五)第三代领导集体对邓小平理论的丰富和发展? (六)小结三  邓小平理论的科学体系? (一)关于邓小平理论科学体系的认证? (二)关于邓小平理论的主题和核心? (三)关于邓小平理论体系的逻辑结构? (四)小结四  解放思想、实事求是的思想路线? (一)关于思想路线基本含义的理解? (二)重新确立党的思想路线的伟大意义? (三)邓小平对党的思想路线的重要贡献? (四)小结五  社会主义本质和发展道路论 (一)社会主义本质论的形成? (二)对社会主义本质与社会主义特征等概念的不同理解? (三)对社会主义本质论的理解? (四)社会主义本质论的特点及意义? (五)有中国特色社会主义发展道路的探索? (六)有中国特色社会主义的含义? (七)小结六  社会主义的根本任务? (一)社会主义的根本任务是发展生产力? (二)发展才是硬道理? (三)科学技术是第一生产力? (四)如何大力发展生产力? (五)小结七  社会主义初级阶段理论? (一)关于划分社会主义发展阶段的标准? (二)社会主义初级阶段理论的形成及其意义? (三)社会主义初级阶段的历史定位和划分? (四)社会主义初级阶段理论的基本含义和特征? (五)小结八  社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领? (一)社会主义初级阶段基本路线的形成? (二)社会主义初级阶段基本路线的主要内容? (三)社会主义初级阶段的基本纲领? (四)坚持党的基本路线不动摇? (五)小结九  社会主义初级阶段的所有制结构? (一)社会主义初级阶段的基本经济制度? (二)公有制的主体地位? (三)公有制的实现形式? (四)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分? (五)公有制与市场经济的关系? (六)小结十  社会主义初级阶段的分配制度? (一)以按劳分配为主体的多种分配方式并存? (二)关于现阶段分配理论的几点争论? (三)我国现阶段的收入差距? (四)小结十一  社会主义经济社会发展战略? (一)“三步走”的发展战略? (二)科教兴国战略? (三)可持续发展战略? (四)西部大开发战略? (五)小结十二  社会主义的发展动力? (一)社会主义基本矛盾与社会发展动力 (二)改革与解放思想的关系? (三)“改革是中国的第二次革命”? (四)判断改革是非成败的“三个有利于”标准? (五)改革、发展和稳定的关系? (六)小结十三  社会主义国家的对外开放? (一)邓小平对外开放理论的思想基础? (二)邓小平对外开放理论的形成和发展? (三)邓小平对外开放理论的主要内容? (四)邓小平对外开放理论的特色及其主要贡献? (五)小结十四  社会主义经济体制改革? (一)经济体制改革的必要性和紧迫性? (二)社会主义经济体制改革目标模式的探索历程? (三)社会主义市场经济体制的确立? (四)社会主义市场经济体制的基本特征? (五)建立和发展社会主义市场经济体制的意义? (六)邓小平对社会主义市场经济理论的主要贡献? (七)小结十五  社会主义政治体制改革理论? (一)政治体制改革问题的提出和政治体制改革指导方针的确立? (二)政治体制改革的必要性? (三)我国政治体制改革的目标、主要任务及原则? (四)依法治国,建立社会主义法治国家? (五)小结十六  社会主义精神文明建设? (一)社会主义精神文明建设的战略地位? (二)社会主义精神文明建设的目标? (三)社会主义精神文明建设的主要内容? (四)社会主义精神文明建设与有中国特色社会主义文化? (五)小结十七  “一国两制”与祖国和平统一? (一)“一国两制”构想的形成和发展? (二)“一国两制”构想的科学含义和基本特征? (三)“一国两制”构想的理论意义和实践意义? (四)小结十八  中国社会主义建设的外交战略? (一)和平与发展是当今时代的主题? (二)坚持独立自主的和平外交政策? (三)反对霸权主义,维护世界和平? (四)小结十九  社会主义事业的依靠力量和领导核心? (一)社会主义事业的依靠力量? (二)社会主义事业的领导核心? (三)按照“三个代表”要求加强和改进党的建设? (四)小结? 后记

作者简介

本书是“邓小平理论概论”课的教研参考用书。本书在回顾邓小平理论研究历史的基础上,对近20年来邓小平理论研究的主要问题按照其内在逻辑体系、分专题进行了概括和总结,对各种不同观点及其理论根据进行了提纲挈领的阐述,尤其是对邓小平理论的形成和发展、其科学体系的主题与核心,以及党的思想路线、社会主义本质论、初级阶段论、经济社会发展战略论、精神文明建设论等的研究状况进行了重点介绍,既反映了研究的广度,也体现了研究的深度,为授课教师提供了大量有参考价值的资料。

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