邓小平理论与“三个代表”重要思想概论

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第一章  当代中国的马克思主义  案例点击    小岗村的生死契约  基本理论    一、邓小平理论是当代中国的马克思主义     （一）邓小平理论的形成和发展     （一）邓小平理论的科学体系及主要内容     （一）邓小平理论的历史地位和指导意义    二、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果      （一）“三个代表”重要思想形成的理论基础和社会历史条件      （一）“三个代表”重要思想形成和发展过程      （一）“三个代表”重要思想的主要内容      （一）“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义  学术视野    一、关于邓小平理论的核心和体系的几种观点    二、关于对“三个代表”重要思想和马克思主义的关系的理解  问题探索    正确认识邓小平理论和“三个代表”重要思想  参考文献第二章 解放思想、实事求是、与时俱进  案例点击    真理标准讨论和思想解放运动  基本理论    一、实事求是思想路线的重新确立     （一）实事求是历经中国革命和建设实践检验的正确思想路线     （一）新时期我党实事求是思想路线的重新确立    二、解放思想、实事求是思想路线是邓小平理论的精髓     （一）解放思想、实事求是思想路线的理论内涵     （二）邓小平理论的精髓——解放思想、实事求是     （三）解放思想、实事求是的思想路线和党的群众路线的关系    三、解放思想、实事求是和“与时俱进”时代精神     （一）“与时俱进”是解放思想、实事求是思想路线的继承和发展     （二）与时俱进的思想内涵     （三）与时俱进与解放思想、实事求是的内在联系  学术视野    一、建国以来党内在思想路线上的几次交锋    二、马克思主义与实用主义  问题探索    面对新形势、当代大学生应如何解放思想、实事求是、与时俱进？  参考文献第三章  社会主义本质理论  案例点击    一个外国共产党眼中的中国特色社会主义……第四章  社会主义初级理论第五章  中国社会主义建设的发展战略第六章  中国特色社会主义经济第七章  中国特色社会主义政治第八章  中国特色社会主义文化第九章  “一国两制”的战略构想和现代化建设的外交战略第十章  中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心后记

作者简介

《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》内容简介：本套丛书的编撰，力图体现三个方面的结合：第一，“三个代表”重要思想理论创新的要求与专业前沿问题的理论探索相结合。江泽民同志提出理论创新与时俱进，这是当代马克思主义理论工作者的神圣职责。不仅如此，当代马克思主义理论工作者还有其特殊使命，那就是当代马克思主义理论工作者的理论研究还要围绕着江泽民提出的“四个如何认识”，进行理论和实践的创新。

第二，坚持马克思主义基本原理与中国特色社会主义建设实际问题相结合。马克思主义的基本原理是指导中国特色社会主义建设的理论武器，因此，当代马克思主义者，一方面要坚持马克思主义的立场、观点和方法；另一方面要解放思想，实事求是，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。

第三，马克思主义理论和思想政治教育深层次问题的研究与培养学生提出问题、解决问题的能力相结合。在世界多极化和经济全球化趋势曲折发展、和平与发展仍是时代主题的今天，大学生所面对的问题，也日益超越了简单的“是”与“否”两极思维而向复杂性、选择性、多面性的方向发展。因此，如何培养学生独立地、正确地提出问题、分析问题、解决问题的能力，已经成为当代马克思主义理论和思想政治教育的首要问题。

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