五体不满足

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出版社:南海出版公司
出版日期:2010-9
ISBN:9787544248082
作者:乙武洋匡
页数:242页

章节摘录

　　有一次，幼儿园举行文艺汇演，我们班排演的节目是一出小戏，名叫《我们的幼儿园》，剧中有一个名叫“基基”的角色，是一位汽车修理工。在孩子们单纯的心里，汽车修理工不是一个好职业，并且“基基”的发音在日语中与“老头”相近，所以谁也不想扮演。　　在全班的沉寂中，突然听到刷的一声响，原来是一位小朋友举起了手。我定睛一看，举手的是我最好的朋友信悟。“我来扮演！”信悟的声音不卑不亢，而且响亮。我听到这声音，突然感觉信悟是那样伟大。与信悟相比，我是多么没有出息啊！就是在那一刻，我的心被强烈震撼了。我当时的心情直到现在仍能痛切地感觉到。我后来担任了一个角色的配音员，而且是第二配音员。我输给了信悟，不仅是在扮演角色方面，在心理上也失败了。作为一名幼儿期的男孩子，什么事都不想输给别人。现在想来，我爱慕虚荣的个性，在上幼儿园时是多么膨胀啊！　　配音，只是用声音来配合台上演员的表演，是典型的幕后角色。我们的演出大获成功，得到一致好评，我的母亲喜形于色：“这孩子将来如果当主持人……”她竞生出了这样的念头。原来的我是那样任性、张狂，总是以自我为中心，自以为是，为所欲为。现在，我的配音竟也受到赞誉，这是我做梦也想不到的。自从这次演出之后，我像突然长大了，对事物有了新的认识。我觉得任何事情都有好的一面，而且任何成功都是靠大家齐心协力来促成的。尽管那时还是个孩子，但我已经明白了这个道理。一个孩子“以自我为中心”也许并不是一件坏事，如果能因此较早地认识到任何人都不能永远“以自我为中心”，他也许就能较早地洞察到人生的真谛，就能在以后的为人处事中显得成熟、老练。

媒体关注与评论

　　假如给我三天光明，我会以从未有过的方式使用我们的眼睛，我看见的每一样东西都将变得万分珍贵。　　——海伦·凯勒（《假如给我三天光明》作者）　　假如给我一个条件，我就能与大家一起做任何事情。　　——乙武洋匡

内容概要

乙武洋匡 1976年4月6日出生于日本东京一个普通家庭，生来就没有手足，“五体”（头和四肢）中缺少“四体”，但从未自怨自艾，甚至并没感到自己与健全孩子存在差距，他坚信“无手无脚”只是身体“特征”而非缺陷，脸上永远洋溢着坚毅而灿烂的笑容。他不仅能生活自理，还能写字、跑步、游泳、爬山、打球、当导演，甚至出国旅游……1996年，以5个院系考试全部合格的成绩，考入世界著名学府早稻田大学。



    1998年10月，讲述自己二十余年生活的《五体不满足》出版后，以席卷之势登上日本各大畅销榜第一名，同时囊括《读卖新闻》、《朝日新闻》、《每日新闻》“年度最佳图书”等各大奖项，并创下日本史上单次加印50万册的最高纪录。



    这部被誉为“媲美《假如给我三天光明》的成长杰作”字里行间饱含的活泼乐观、激情活力，为成千上万的读者带来了无穷的力量、感动和震撼……

书籍目录

引言

第一部 轮椅上的大王(幼儿园、小学时代)

逞强的小男孩

沉重的门

高木老师

乙武规则

喜欢体育课

饭团子的滋味

背上的“v”形记号

乙洋印刷

晨跑“特训”和见伸

汉字优胜者

超级滑水器

残疾人是救世主

第二部 全力迅跑(初中、高中、补习学校时代)

运球高手

节日小男孩

阿野

情书

.狂躁的中考

二十五个勇士

生命之水

数学得了七分

将来的梦

待考的失学者

奇迹

第三部 心灵无障碍(早稻田大学时代)

冲击开始

重新认识自己

营建早稻田社区

早稻田之夏

“很好啊!”

面向二十一世纪

美国旅行记

大雪天

父亲和母亲

心灵无障碍

第四部新的旅程(踏入社会以后)

迷茫

下一步

后记(一)

后记(二)

编辑推荐

　　★媲美《假如给我三天光明》的成长杰作　　★日本销售超过550万册，创有史以来单次加印50万册的最高纪录　　★荣登纪伊国屋、三省堂、丸善书店畅销榜第1名　　★荣获日本《读卖新闻》、《朝日新闻》、《每日新闻》“年度最佳图书”　　★假如给我三天光明，我会以从未有过的方式使用我们的眼睛，我看见的每一样东西都将变得万分珍贵。——海伦•；凯勒（《假如给我三天光明》作者）

作者简介

《五体不满足》内容简介：身体障碍只意味着生活不便，绝非不幸！我从未感到自己与正常人存在差距。只要给我条件，我就能与大家一起做任何事情。我能做到别人做不到的许多事情。他生于一个普通家庭，生下来就没有四肢。虽然身体严重残缺，可他依然活泼快乐，充满激情和梦想，什么都敢去尝试：画画、跑步、游泳、摄影、打球……他顺利考入日本著名学府早稻田大学。他荣获得英语演讲大赛第一名。他成为著名的体育记者……他带给世人无穷的力量、感动和震撼！

图书封面

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精彩书评 (总计8条)

打从接受义务教育，我们就能够从教材以及老师的课堂上听说很多身残志坚的故事。其中不乏海伦·凯勒、张海迪、史铁生……一众名人。发生在他们身上的不幸以及他们对抗命运的顽强意志成为了我们学习的榜样。在日本，无手无足的残疾人乙武洋匡也因一本《五体不满足》成为公众视线里的名人。几年前电视报道也曾穷追不舍报道了关于乙武的感人事迹，他同时也成为了日本残疾人士的代言人。几年后的今天，《五体不满足》再次出版，我们可以非常清楚地看到书里除了早前乙武记录下来的生活片段以及成长经历，还有图书再版加上去的他关于自己自图书出版后“走红”、生活在公众目光之下几年里的诸多感受。从中我们看到的不是他身上的种种光环。这些所谓的名声和光环正是乙武抗拒的。我们看到的是乙武作为一个普通人的迷茫，他并不希望自己的生活甚至往后的人生都有背负或者倚仗着残疾的名义。书的第四部分，也就是后来加进去的章节里提到了一件有趣的事情：当他还是一个小学生的时候曾有母亲指着他对不听话的孩子说：“听话！你要是不听话，就会变成那位小哥哥的样子。”后来他的书出版了，他又收到一位母亲写给他的信，信中说：“我有一个三岁的儿子，希望他将来能够成为乙武这个样的人。”就是生活中这些事，让乙武倍感压力。自他成为公众人物开始，他似乎就应该成为一个完美无瑕的人，身上被强加上耀眼的光环。可真正的乙武的想法，是想让自己成为一个正常的人，起码不用背负众人的期望，也不想拥有什么特权。他想要的只不过是靠自己的能力，做自己能做的事，而不仅仅局限在残疾的世界里。这本书带给我们的启示不是一个残疾人在他的世界里的辉煌成就，而应该是一个普通青年在他的成长过程中面对的种种困境以及对未来的迷茫。这些困扰是我们每个人都有的，只不过乙武所需要面对的比我们多。那么这本书能够给我们带来的最大的福祉，就是教我们同样作为一个普通人，应该怎样积极面对或者解决眼前的困境。在图书再版中我们已经可以看到乙武逐渐摆脱自身的困境，他不停的朝着自己所要走的路前进，不畏满路荆棘。而真正的励志故事也应该这样，一个身体残疾的人，如何摆脱残疾给心灵造成的困扰，如何靠自己的力量证明自己是一个能够自力更生的普通人。
终究只是乌托邦的梦——《五体不满足》杂谈“五体不满足”。好吧，第一次看到这书名的时候我以为这会是本官能小说或者猎奇文啥的，但在我看到封面的时候便苦逼地把那些想法揉成团扔进碎纸机了。娘亲这么治愈的封面怎么让人瞎想啊喂！买这本书的时候大概预想到会是治愈系，而且那会儿也预感不久的将来我要悲剧，最后，我悲剧了，这书也派上用场了。总之——《五体不满足》是一本讲述没有四肢的作者乙武洋匡由呱呱坠地到立足社会的成长经历以及他从自己的经历中所获得的对社会现状以及人生的感悟的自传体小说，文风朴实恳切，人物饱满充实。整本书下来的感觉是：剧情很普通、很青春、微励志，人物很牛叉。一个个普通平凡但又性格鲜明，带来牛叉般感动的人。更难得的是：都是活的。书中的最大亮点就是“人”，分为两部分，一半是乙武洋匡本身，另一半是乙武洋匡周边的人。书封上是这样介绍本书的：媲美《假如给我三天光明》的成长杰作。我们来看看比起威武的海伦女士，乙武怎么样：他几乎没有四肢，仅长十几厘米的残肢明显不能满足一个正常人的需要，而我们的海伦女士四肢完好，没有听力和视力。在这点上乙武似乎幸运许多，他只是在触碰世界的器官上残缺了一些，而感受世界的器官还是完好的。那这“幸运”的乙武又能做到什么呢？生活自理、写字、跑步、游泳、爬山、打篮球、当导演、出国旅游、考上名校早稻田大学、成为电视节目主持人和著名的体育记者。这一切的一切看起来都与一个缺少四肢的人毫无关系，但实际上，乙武洋匡做到了。靠把铅笔夹在脸与残臂之间来一笔一划地写字；通过杠杆原理，让残臂平衡用力驱使刀叉来取食；使身体呈L形，用臀部和残腿交互来一步步向前挪动；利用“漂浮岛”，腿臂并用地划水；用残臂和肩一下下地娴熟运球，甚至还能双臂交互（至今我仍不会用左手娴熟运球，从这点来说乙武屌爆了）……这些对乙武洋匡这样一个身体残缺的人来说有多难自然不必多说，难得的是乙武洋匡并不满足于这些正常人的事情，他把自己当作一个正常人而不是残疾人，就像他在小学学习“特征”与“特长”的区别时写下的：特征：无手无脚。特长：绝不服输，因为无手无脚。他在利用自己的特长一步步向高处挪动。没有双手与双脚的他，组织文化祭、考上名校、荣获英语演讲大赛第一名、倡导“无障碍”运动、成为名记者，他以残缺的身躯做到了许多身体健全的人所不能做到的事情。我认为乙武洋匡之所以能取得这样的成功全归功于他的性格。为人坦荡豁达、头脑清醒、勇于尝试，还有最最重要的——懂得反思与思考。书中的几个细节让我印象深刻：第一个是乙武在初中收到人生中的第一封情书的时候，一般来说像他这样身体严重残缺的人在收到情书时除了惊喜外也会有隐隐的担心，担心自己是不是在被耍。初中时的乙武洋匡在班级中很受女生的欢迎，但他自知这种欢迎并不是包含着爱恋的仰慕。可贵的是他并没有忐忑于自己是因为残疾、受到同情才会被人爱慕以致产生恋爱障碍，而是在青春少年的烦恼中渐渐理解“恋”的意义从而使得自己有了恋爱的勇气。他这一部分说的一句话我非常喜欢——“失恋的原因果真仅仅因为你是残疾人吗？绝世的美女也有不如意的婚恋，天底下没有如愿以偿、十全十美的婚姻。你的消极绝不会让异性感受到魅力。”第二个是“户山节”时为了宣传他们拍的小电影而写下的文字：我们都会有后代，那么，我们要传给后代的应该是什么？是生的尊严，是人与人的和谐交流……是的，有许多许多，但在思考这一问题的时候，你有没有发现那以前未曾被你注意到的、对你自己来说最最重要的“感动”究竟是什么？拍电影儿、做音乐儿、写文章儿不都正是应该为了那一瞬的触动而做么？最后就是因这本书而陷入成名苦恼的乙武洋匡一再重申自己只想做一个普通的社会人，也只是一个普通的社会人，他在书中也说：这本书并非是人生励志的书，它仅仅只是“乙武洋匡”这个人的成长感悟，仅此而已。不为功名所惑，明白自己的位置，实在是清醒得令人敬佩。说起乙武洋匡这样性格的形成又不得不提起他的父母——面对刚产下不久、没有四肢的他笑着说出“我可爱的乖乖”的母亲和亦父亦兄的父亲，他们把自己孩子当作正常人对待，不溺爱、不过于呵护，认为四肢残缺仅仅是身体的“特征”而不是残疾，他们甚至会在作者中考时为了鼓励他考上自己理想的学校而搬家到学校所在的地区与趁着初中时的他和朋友出去旅游的时间跑到香港旅游，这些都绝非一般父母所为。除此之外还有树立他自立意识萌芽的高木老师，帮助他构建自信的冈老师，鼓动他青春的阿野和其他同他一起度过青春的同级生们等等平凡但性格鲜明的人们。独木难支一台戏，正因为遇到的是这些人，乙武洋匡才会有那样多彩的人生。这本书的现实意义在我看来仅仅只有乙武他的那些感悟而已。对于身处在不再纯净、甚至于有些污秽的环境中的人来说，整本书只是青春热血剧一场，终究只是乌托邦的梦，一去不返。书名到最后我还是没能参悟透，仅仅只有自己的想法：不能仅仅满足于五体（头、四肢）健全，不能仅仅安于现状，爬起来、站起来、强起来，去做得更多、更好，更顶尖更自信，因为这世界上有些事只有你才能做到。莫浮躁，不满足，生命律动永不停息。乙武洋匡在书中说“残疾确有不便，但绝非不幸”，那么我便说：“不顺确有不便，但绝非不幸”。最后容我咆哮一下————————劳资的青春对比他的空得就像张白纸啊！！！！！还有劳资我也不喜欢数学，高数西奈，(<ゝω·)☆ 坷垃！！！！！！
里面有一段关于小时候理想的内容，看的还挺感触的，本来还以为这主人公式如何如何伟大呢，意外的很亲近。坚持是把双刃剑，有时候真的很难把握，怎么知道只是坚持得还不够，还是真的不适合。放弃以后会不会后悔。而坚持下去是否还能坚定不悔。还有，没有选择的时候可以干脆的坚持已有的，但是选择诸多的时候又该如何取舍。人生总是有许多艰难。但也许只要那根筋骨在，就能走出一条属于自己的路，又何必那么纠结过去。

精彩短评 (总计101条)

很好的一本励志小说
非常励志的一本书哦！
小小的一本书，生活中一个普通人的故事，却蕴含了深刻的人生哲理，更体现了对人的生命的尊重，值得每个人读一读
还是冲着文学课上见过的名字借的书。开始因为自己的麻木不仁而间或落泪，但渐渐地觉得还是快快把这本书处理掉的好——有些虚造，感觉
黄婷婷我看完了，你看完了没啊
我不知该怎么评价这本书。
也不知该如何评价本书的作者及其父母。
想起了那句司空见惯习以为常的话——我一直为没有鞋子穿而怨天尤人，直到有一天见到了一个没有腿的人。这句话人们刚看到时以为是至理，继而开始不耐烦并麻木，然后再次惊心地感到是颠扑不破的真理。
如果我是作者或作者的父母，绝对无法做到他们那样，哪怕只是几十分之一。
我极有可能因此犯下自杀或弃婴的罪行。
《死神来了》令人觉得，不要以为看到每一天的到来都是理所应当的，令人用一种截然不同的眼光去看世界，哪怕只是持续一周、一天。
《五体不满足》之于如今的我，正如一瓢及时的冷水，让蒙尘已久的心灵得到些许清醒与干净。
人生美好。
五体不满足的乙武洋匡都坚信如此。
人生会变成怎样，全是自己在选择。
书很好，价格便宜。值得购买
为乙武的人生喝彩
一直想买，后来终于买到了。不过感觉翻译的不太好。很适合励志。
一位无手无脚的年青人，坐在轮椅上，却露出阳光般灿烂的笑容。乙武虽是位残疾人，但他的心灵比正常人还要健康、自信。对生活、事业与爱情充满憧憬，并且在不断的坚持和努力中追求着完美，最终，他做到了。
在字里行间，只能感受到作者的感恩和永不满足、顽强不屈的积极心态，毫无怨天尤人、自暴自弃。他的人生因为残缺而完美。看著他像阳光般灿烂的笑容,我们还有自我逃避的借口吗？还会说生命没有希望吗？
不单是作者的坚强，而是整个他人的心灵，让人安心的慢慢看完
为什么他能这么坚强乐观不服输？不仅仅是因为他自己。更重要是他身边的人。
年岁渐长，心越来越脆弱，渐渐地看不得这些辛酸得令人垂泪的经历。
生来就没有四肢，这是何等令人无法想象的惨况！尤其是在我们这些有手有脚、恨不得更漂亮一点的人眼中看来。
但是看完这本书之后，在作者娓娓道来成长过程的点点滴滴中，无不令人感受到乐观向上的信心和坚强的精神。
活着总归是有界限的。看了这些令人震撼的文字之后，我们才能感觉到，其实无论幸与不幸，都不能丧失对活着本身的坚持。
作者天生残疾，但他依旧充满激情和梦想，什么都敢于尝试，不仅做得比正常人优秀，还能鼓舞世人，给人以无穷的力量。这样的人，才才是真真正正伟大的人。
看着别人的文字，总归还是有些许安全感的。毕竟，“假如”这种东西于人于己都是彼岸性的。很多事情即使明白，也依旧很难想象，即使设身处地，也无法承受。
我想，一定是某个伟大的人给了作者力量，赋予他与生俱来的坚强以及乐观：
“母亲第一次见到我时，不是惊讶，也不是悲哀，而是喜悦。”
有如此的母亲，即使千疮百孔，何患人生不精彩！
因为书好，能给我们许多启发，所以自己买了之后，又跟同事及朋友分享了！我自己一共买了三套捏！
本书的作者是一个人生下来就没有四肢，可以说一个生命在他生命之初就被这样的不幸所桎梏，我不敢相信自己的眼睛，可是怀着复杂的心情轻展书页，我却听见他说：“身体障碍只意味着生活不便，绝非不幸！”“我从未感到自己与正常人存在差距，只要给我条件，我就能与大家一起做任何事情。我能做到别人做不到的许多事情：包括画画、跑步、游泳、摄影、打球……”

我经常听到我自己和我身边那些健全的人们坦言说：“这个我可做不来。”“那个我可做不来。”可是今天当我在一个肢体严重残缺的残疾人口中听到这样掷地有声的话语的时候，除了震撼还有无尽的感动与愧疚。

把本书一口气读下来，每一个章节每一个篇幅都那么深那么深地打动了我，这是之前的我所阅读过的各种各样的励志书所不能给予的。也许之于一个孩子，《五体不满足》只是他的成长史，可是之于读者，它是一个强者的熔炼之路，经历了水与火的洗礼历历在目，而远方完满而真实地拥有着金属的质地。

这是一部在情绪表达上极为沉静的文本，轻松地记录了一个成长历程中喜忧参半的种种，但透过那些看似轻松的文字，我却品咂到沉重行程沉浮里的种种考量，它无疑是作者精神生存中奋力自拔刚毅自强的象征，也是他在一个从弱到强从缺到盈向死而生的铮铮铁骨的映证。我们知道一个世界可以没有阳光雨露可以没有绿色，可是一个人的生命却绝不能没有这样的底色。那就是“享受生命带给我们的美好”而不是拒绝，在不断被拒绝的生命里，乙武洋匡没有拒绝，他的父母没有拒绝，而是以自己的态度，给生命交出了一张完满的答卷。

做为一个残疾人（我知道乙武洋匡不喜欢别人这样称呼他，但我不知道该用怎样的称呼）他让我们看到的是从最简单的事情做起的一个自己，还有：“我们不仅仅要创建一个让残疾人快乐生活的无障碍环境，我们的目标是要让世间所有的人都能自由自在地享受幸福人生，让生命最大限度地发挥创造的活力，既能为自我的存在感到荣耀，又能为社会奉献真诚，还有什么比这更令人快乐呢？”的道义与责任。

于是，我在这样一个貌似残缺的世界里遇见了一份自然生发而又弥足珍贵的完整，也算是阅读所邀约的一次精神之旅吧。
乙武洋匡的这一本书中，不仅是为读者书写了他的人生故事，更为我们展示了一个在身体天生残缺的厄运下的一个平凡人，一个伟人。这是一个比海伦·凯勒还要发人深省，更催人奋起的故事。
买给儿子的我大概翻了一下，感触颇深！儿子也非常喜欢，说我一定要好好珍惜爸妈给我这么好的环境！学习作者的精神！
残障只是身体特征之一，此种身体特征不应给予特别关注，应该特别关注的是作为人类的一员所能达到的境地。
励志图书，值得一读。建议推荐给城市初中生看看。
不要把它当励志书来读，它更多的给我们的是社会如何处理弱势群体问题的反思
还没看呢，不过相信内容应该挺励志的
很励志的一本书，可以看看
中国版的史铁生，但是生存环境比国内好太多啊
不以残缺为卖点，不造作于逆境，一个社会一个人...
人生难免遭遇挫折，于是你痛苦不堪。一起来和坐着克服消极情绪吧！
很不错！励志，很好看
日本人写励志和暗黑的东西都好擅长
书的质量不错，还没阅读
还没看完，但心得已写了好几页。最大的触动是乙武（主人公）周边的朋友、师长和父母，是他们的关怀和信任加上乙武的乐观阔达，才能走出一片天地。书中有一句话“残疾人是救世主”，我觉得是对的。也许，我们也应该让残疾儿童和正常儿童一起上学，这样才能从小培养“我不是负累，也不是特别的，我也能和正常人一样”的意志。
从来没自看过的主人公
乐观，向上，不怨天尤人，值得学习
看书名觉得应该是一个悲伤的故事，但看完全书，我不禁被书中的主人公深深感动了，他的乐观向上真是正常人所不能及的，而他的乐观，来源于周围人对他无条件的接纳，父母对他无条件的爱，这是他能战胜种种困难的动力，我想，这本书向我们展现了爱的魔力！也让我们反思，我们能无条件的接纳我们所爱的人吗？
佩服这样的人。
与海伦凯勒的《假如给我三天光明》一起读很好，励志书籍
帮人买的她说不错
近期又看了一遍，依然很不错
包装挺好的，而且挺励志。这个价钱买到也挺合适的。
帮弟弟买的，老师推荐读的，很励志
送给小孩子做礼物的，她很喜欢，看了之后变化很大。推荐啊。
这本书是第二遍读了，还是很感动，不同于尼克胡哲那种满溢恶心的说教般的鸡血般的励志故事，此书平淡真实却也让人深思，我们有好好地对待时间吗？
不错。赞
书有部分破损，不影响阅读！我习惯给好评，这个价格还是不错的！
很励志向上的一本书。
真的非常好，给人以力量
乙武洋匡的故事早在十年前就听说过，《五体不满足》是他在1997年的时候写的，1999年曾被引入中国出版，当时就造成了轰动。这次由南海出版社重新出版的《五体不满足》又一次把乙武这个坚强的男人展现在读者面前，在他的讲述下回顾他的努力和成功。
　　
　　其实医院对于乙武出生时的病症判断为“先天性四肢截断症”，但就像本书书名一样，《五体不满足》乙武并不认为自己有何残缺，而只是“不满足”，身体上“不满足”，但他的精神确实“满足”的，甚至比很多健全人还要“满足”。
　　
　　本书对我触动最大的有两点。第一是乙武成长过程中遇到的同学、老师、同事，对他的关爱与支持，在我看来似乎是个神话。在我小学的时候，同班也有一个身体有残疾的同学，他虽然四肢健全，但走路比较歪扭，口齿不清并且常有口水流出，和我们交流有困难。坦诚的说，我们对他做的连乙武同学的十分之一都没有，虽然没有嘲笑或者欺负，但也尽量避免接触。而乙武从幼儿园到大学，都受到了尊重和鼓励，这不得不让我感动，我想乙武后期的成功，与儿时受到的关爱和鼓励是分不开的，如果周遭的人们都唾弃他，嘲笑他，那她的人生轨迹一定与现在不同。
　　
　　小学时弘法山的远游给我的触动最深，当乙武在高木老师和同学们的帮助下，历尽艰辛登上巍峨山顶的时候，他的内心是充实的，是满足的，在他后面的人生道路上，他也有理由相信在遇到困难的时候，会有许多人无私的伸出援手，帮助他排除困难达到成功的顶峰。而从另一方面说，乙武的内心也充满了感恩，会以加倍的热情去回馈社会和人们对他的关怀。
　　
　　当然除了环境的作用外，乙武本身的坚毅与豁达，也是他成功的重要因素。换位思考，如果我遭遇如此不幸会怎么做，恐怕很难一直保持乐观向上的状态吧。而当他开始走向社会的时候，同样把这种乐观向上、坚毅不挠的精神传达出去。
　　
　　机缘巧合下，乙武认识了一些有识之士，投入到了“无障碍设施”的宣传活动中，这个工作真正发挥了他的能力，也能激发他的热情。乙武的经历令我艳羡不已，书的最后有这么一段话：“十五年前，我还是一个小学生，有一件事让我记忆犹新。有位母亲被孩子的哭闹搅得心烦意乱，她指着我对孩子说：‘听话！你要是不听话，就会变成那位小哥哥的样子。’我的书出版以后，我收到一位母亲的来信，她在信中说：‘我有一个三岁的儿子，希望他将来能够成为乙武这样的人。’”
　　
　　是的，这就是乙武的成功！他
书不错!孩子喜欢
编写好
这本书真的很不错，内容、印刷质量都十分满意，物流超快！
这本书，记得上学时老师提过。
这次买来看后，一方面佩服作者，也佩服他父母。有勇气将孩子生下来，健健康康地把他抚养长大。作者开朗、乐观，全然没有一般残疾人给人的印象。有时在想，要是我处于这种状态，会这样吗？也许我还不如他……
再一个让人感慨的是，他身处的环境。从文中可以知道，作者上学也经历过拒绝，但总体来说，还算顺利，尤其是学校里的老师，不管是要求他和同学做一样事情的老师，还是把他和同学分别对待的老师，其出发点都是从作者当时的年龄和能力出发，对作者提出的要求。在这样的环境中，作者没有身为残疾人的概念，对他来说，他就是一个普通人。
多年前，我去过特殊教育学校，在那里和一些聋哑学生交流过。他们从小都是专门的班级，专门的学校，这样也许对老师，对学生，比较方便。但方便是方便了，相应的，他们的活动范围也局限了。他们在学校里很活泼，可出了校园呢？
教育公平，我想不仅仅是健康学生的公平，还包括这些残疾孩子受教育机会的公平。希望在普通的校园里看到更多的这样的孩子
励志必看之书
没觉得多好看，也没觉得多励志，单纯地喜欢乙武对身体缺陷的态度。
励志一下
教育孩子自强不息。
这样的一本书，这样的一个人，出身在岛国，可用他的精神跨越了民族。自知自觉，警醒谨记！
被乙武洋匡的精神感动着！
孩子非常喜欢！同时激励孩子成长！
喜欢看人物传记，但是如此阳光向上的励志书籍并不喜欢。文字也一般。倒是很适合小朋友阅读。
成名以后从零开始的决心。
即使经历的是不一样的人生，讲出来的道理总是雷同。这本书，是你送给我的第一本书，所以看得还是格外认真的。
帮同学买的，她说很喜欢的，很励志
在书店里看的买回来收藏
充满了正向的力量，除了作者自己的性格和努力以外，日本的教育真的是让我刮目相看！！！
还没看，翻了下不错。
励志语言平实，好！
终于等到这本书啦，再版的虽然贵了点，但值这个价
很感人，大人孩子都值得一读。
很好，珍惜拥有的，坚持正确的！
很久没有看到如此震撼人心的励志自传了。推荐！
2016.12.05 虹口区图书馆。抛开作者的丑闻不谈，这本书是他22岁时候所写，的确是很励志。从他小时候在学校称王称霸的经历，也不难想象出后来的丑闻事件了。小孩子的成长，遇到好老师的确很重要，但是天性也很重要。补习学校那段，想到垫底辣妹。
很真实。很感人，对人很有启发和鼓励，支持！
本书由主人公在不同的人生阶段发生的故事串联，生动而细致的描述着他的生活状态。
我很爱读成长故事，
这本书给我的震撼最为强烈。

只那封面就令我心头一惊：
残破的身体，
灿烂的神情，
配上清新葱茏的背景，
让人体味到生命的蓬勃和生活的艰辛。

读完这个故事，
更为主人公的乐观所感动，
枯坐良久，哽咽不能言。
在作者面前，
再不敢多一句抱怨。
真是了不起果然拥有的越多越迷失吗
把自己的感情融入其中，觉得很好、。。
老师推荐的。看了觉得很感人，很喜欢。
残疾只是不便，而非不幸
命运对他还是不差的，他有个好妈妈，有好老师，和一群好伙伴。
每个人看书，都看到看到自己理解的东西。我从这本书看到是日本的教育，以及环境对待残疾人的态度。成就小乙武的首先是他的妈妈，他的家庭。尤其看到妈妈看到他，发出惊叹，多美好的小婴儿。出生一个月后我出生了。这是首先打动我的一句话。妈妈接纳孩子，孩子就被世界接纳了，孩子也就有了爱，安全感，这是他人生的幸福的基础。后来感动用贺小学的老师两位老师，虽然风格不同，但对孩子都用足够的爱和智慧，这样的老师才是正真的老师，才是人类灵魂的工程师。人来到这个世界，不管是什么样子，处于什么环境，都要活出自己，活出精彩。这样才不枉来到人世间。
家庭环境很重要啊，他父母真了不起。从他读私立高中大学买衣服都在青山买就觉得他家还是蛮有钱的。只要认同自己，肯定自我价值，也就能认同他人，肯定别人的价值，因为人各不同，但又彼此相同——我在这方面有能力，别人也会在其他方面有能力。这正是“心灵无障碍”的基点。
给孩子买的，非常有教育意义
经典之作,准备自己先看,以后儿子长大了也可以看.
这本书缺货好久了，一直在等，看了这本书，大家都应该努力和乐观
书很好，孩子很爱看
在图书馆书架前站着看完的……
初一老师要求看的励志书。
乙武洋匡，1976年4月6日出生于日本东京一个普通家庭，生来就没有手足，“五体”(头和四肢)中缺少“四体”，但从未自怨自艾，甚至并没感到自己与健全孩子存在差距，他坚信“无手无脚”只是身体“特征”而非缺陷，脸上永远洋溢着坚毅而灿烂的笑容。他不仅能生活自理，还能写字、跑步、游泳、爬山、打球、当导演，甚至出国旅游……1996年，以5个院系考试全部合格的成绩，考入世界著名学府早稻田大学。
本书讲述了他二十余年的生活，出版后，以席卷之势登上日本各大畅销榜第一名，同时囊括《读卖新闻》、《朝日新闻》、《每日新闻》“年度最佳图书”等各大奖项，并创下日本史上单次加印50万册的最高纪录。
这部被誉为“媲美《假如给我三天光明》的成长杰作”字里行间饱含的活泼乐观、激情活力，为成千上万的读者带来了无穷的力量、感动和震撼……
"假如他们能认识到这个世界上就有只有他才能做的事，他有别人不可替代的作用，那他就不会自甘堕落，一蹶不振啦。"
一个身体的残疾只是外在的，母亲的灵魂的完整与接受，儿子的完整的活生生的生命的存在，让我们看到那个生命的真谛：忘我，无我，让生命流动起来，没有什么能挡住快乐、幸福的充盈。
很好，能坚强我的内心
“不满足”的不是残疾的身体，而是这个残缺的社会。希望我也能像他一样做该做的事，做只有自己才能做的事。
看着挺有意思！不同于其他的自传书~~看着特带劲儿！！
致以崇高的敬意
很励志的一本书,值得一看
孩子定的书，非常喜欢看。
文字上一般，但是读着读着会有一些感悟
不错咯，看完有不一样感觉
不错的书，写的很值得大家去看，在迷茫的时候在失落的时候，一定会有很好的效果的
也是属于一种励志小说吧，很感人，故事也是很不错，对于在现代的社会环境中生活的我们来讲，是很适合的读物，不放弃，勇往直前，找到自己生存的价值
一个人的信念是他最宝贵的财富、
与刚刚听过的力克胡哲的讲座一样，东西方不同的观念都在表达同样的主旨：对生命的珍爱和真爱才是最震撼人心激励前进的力量。
当代青年和学生应该好好阅读

五体不满足

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