Engling through bveryday I dioms 8b读谚语 学英语

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Unit1　1Que sera sera．Whatever will be will be．Unit2　When the cat’S away the mice will play．Unit3　Mind your own business．Unit4　Piggy in the middle．Unit5　If you run after two hares you will catch neither．Unit6　It's music to my ears．Unit7　1f my memory serves me well．Unit8　Every cloud has a silver Iining．Unit9　The first step is the hardest．Unit10　Never look a gift horse in the mouth．Unit11　A stitch in time saves nine．Unit12　Make hay while the sun shines．Unit13　Put on one’S thinking cap．Unit14　Once bitten twice shy．Unit15　He who laughs last laughs longest．AnswersLdiomsNew Words and ExpressionsVocabulary Index

作者简介

《读谚语•学英语》内容简介为：《读谚语学英语》是为中学生设计的一套课外阅读和写作材料。该材料与新目标人教版中学英语教材Goforit！，配套。作者Graham Sage先生出生于英格兰，牛津大学现代语言学硕士。他曾在新加坡创办了一所语言培训学校，具有丰富的语言教学经验。《读谚语•学英语》并非教材，也没有具体讲解语法。但教材每个单元要求学生掌握的语法要点已经融入《读谚语•学英语》相应单元生动有趣的故事之中。

阅读能力是语言学习的基本功。培养良好的阅读习惯可以帮助学生实实在在地学好英语，而不只是应付各类考试一时之需。

遗憾的是，目前市面上供中学生阅读的材料不多。有些材料只是一些零散的段落，而没有完整的故事情节，很难吸引现在的中学生；有些材料乃从国外引进，其中涉及的情景与他们的日常生活相去甚远。

基于此，出版者和作者在做了充分的市场调查的基础上，为中国中学生奉上了这套读写丛书。书中的故事就像发生在孩子们身边——因为足球耽搁功课、上课玩手机、被家长逼着学钢琴；精灵古怪的万圣节、温馨和睦的春节；严厉的老师、调皮的同学、恨铁不成钢的父母……所有这些天天一再重复的事情都被作者用地道的语言描绘了出来。孩子们在这种风趣幽默的语境中，不知不觉地逐渐了解、熟悉英语谚语和惯用语的内涵及用法，从而能更加从容地表达自己。

图书封面

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