发展汉语 中级口语 Ⅰ 第二版

章节摘录

　　大卫：王丽，我们应该怎么称呼你的家人？　　王丽：这个容易，我爸我妈，你叫叔叔、阿姨就行了，其他人嘛，我怎么称呼，你就怎么称呼。　　东民：恐怕没这么容易吧？错了多丢脸呀。　　王丽：你不是中国人，一点儿小错没什么。　　东民：这事儿不好说，那天我跟同学去吃饭，同学喊了一声“小姐”，服务员就不太高兴。　　王丽：你叫“小姐”，不如叫“服务员”，直接称呼职业应该不会出错。　　大卫：这可不好说，直接称呼职业，会不会不太礼貌？比如说售票员啊，出租车司机啊，他们恐怕会不高兴吧？　　东民：叫“老师”怎么样？电视节目中，主持人就经常叫别人“老师”，他们不见得都是老师吧？　　王丽：对那些年龄大、有知识的人，我们叫“老师”也可以。　　大卫：那我以后不知道怎么称呼的时候，我就称呼“老师”，反正他们的汉语都比我的汉语好。　　王丽：那也不见得，对那些有官职的人，你称呼职业、称呼“老师”，不如称呼他的官职。　　东民：哦，难怪我经常听到“张经理”“李厂长”“王总（经理）”什么的呢。　　王丽：另外，副的官职，你叫他“副厂长”“副经理”，不如把“副”字去掉，这样更合适。　　东民：哎呀，那我将来跟中国人打交道的时候，说什么也得记住他们的官职。　　大卫：不过，我还是有个问题。　　王丽：什么问题？　　大卫：又是官职，又是职业，又是年龄，这么复杂，我不出错才怪呢！　　……

书籍目录

语法术语及缩略形式参照表
学习指南
1　第一天
2　入乡随俗
3　家乡
4　去还是留
5　工作狂
6　学校社团
7　请客
8　退货
9　租房
10　信与不信
11　学习与考试
12　勤工俭学
13　旅游
14　看什么书
15　最难忘的
生词总表

作者简介

《中级口语1(第2版)》内容简介：《发展汉语》（第二版）为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。为保证本版编修的质量和效率，特成立教材编写委员会和教材编辑委员会。编辑委员会广泛收集全国各地使用者对初版《发展汉语》的使用意见和建议，编写委员会据此并结合近年来海内外第二语言教学新的理论和理念，以及对外汉语教学和教材理论与实践的新发展，制定了全套教材和各系列及各册教材的编写方案。编写委员会组织全体编者，对所有教材进行了全面更新。

图书封面

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