中文课本（第四册）

前言

　　《双双中文教材》是一套专门为海外青少年编写的中文课本，是我在美国八年的中文教学实践基础上编写成的。在介绍这套教材之前，请读一首小诗：　　一双神奇的手，　　推开一扇窗。　　一条神奇的路，　　通向灿灶的中华文化。　　鲍凯文 鲍维江　　1998年　　鲍维江和鲍凯文姐弟俩是美国生美国长的孩子，也是我的学生。1998年冬，他们送给我的新年贺卡上的小诗，深深地打动了我的心。我把这首诗看成我文化教学的“回声”。我要传达给海外每位中文老师：我教给他们（学生）中国文化，他们思考了、接受了、回应了。这条路走通了！　　语言是交际的工具，更是一种文化和一种生活方式，所以学习中文也就离不开中华文化的学习。　汉字是一种古老的象形文字，她从远古走来，带有大量的文化信息，但学起来并不容易。使学生增强兴趣、减小难度，走出苦学汉字的怪圈，走进领悟中华文化的花园，是我编写这套教材的初衷。　　学生不论大小，天生都有求知的欲望，都有欣赏文化美的追求。中华文化本身是魅力十足的。把这宏大而玄妙的文化，深入浅出地，有声有色地介绍出来，让这迷人的文化如涓涓细流，一点一滴地渗入学生们的心田，使学生们逐步体味中国文化，是我编写这套教材的目的。　　为此我将汉字的学习放入文化介绍的流程之中同步进行，让同学们在学中国地理的同时，学习汉字；在学中国历史的同时，学习汉字；在学中国哲学的同时，学习汉字；在学中国科普文选的同时，学习汉字……　　这样的一种中文学习，知识性强，趣味性强：老师易教，学生易学。当学生们合上书本时，他们的眼前是中国的大好河山，是中国五千年的历史和妙不可言的哲学思维，是奔腾的现代中国……　　总之，他们了解了中华文化，就会探索这片土地，热爱这片土地，就会与中国结下情缘。　　最后我要衷心地感谢所有热情支持和帮助我编写教材的老师、家长、学生、朋友和家人，特别是老同学唐玲教授、何茜老师和我女儿Uta Guo年复一年的鼎力相助。可以说这套教材是大家努力的结果。

书籍目录

第一课  开学了第二课  星期第三课  小兔过生日第四课  斑马本子第五课  颜色第六课  落叶第七课  花猫和老鼠第八课  月亮星星哪个大第九课  鸭妈妈找蛋第十课  小白兔画画生字表生词表

作者简介

《双双中文教材(4):中文课本(第4册)(识字卡＋练习册＋CD光盘)》是一套专门为海外学生编写的中文教材,适用于有一定中文背景的青少年学生（周末中文班使用）。教材是由美国加州王双双老师和中国专家学者共同努力，在海外八年的教学实践中编写出来的。全书共20册，识字量2500个，包括从识定、拼音、句型、短文的学习，到初步的较系统的中国文化的学习。教材大体介绍了中国地理、历史、哲学等中国文化的丰富内容。课本知识面广，越味性强，深入浅出，易教易学。全套书均配有CD—ROM。

《中文课本4》是这套教材的第四册，适于中文二年级学生第一学期使用。本册课文轻松活泼,伴有小对话、诗歌、谜语等。书里还简单介绍了量词，让学生对中文的量词有一个初步的概念。全书共10课,生字108个，生词103个。教程为12-14学时（每学时1.5小时）。到第四册,累计学习汉字300多个。此时,学生对中文学习已比较熟悉,能较为轻松地书写认识的汉字和朗读学过的课文。

图书封面

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