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出版社:江西高校出版社
出版日期:2012-10
ISBN:9787549307968
页数:127页
书籍目录
初级篇 80题初级篇 1级 A 10题初级篇 1级 B 10题初级篇 2级 A 10题初级篇 2级 B 10题初级篇 3级 A 10题初级篇 3级 B 10题初级篇 4级 A 10题初级篇 4级 B 10题中级篇 60题中级篇 1级 A 10题中级篇 1级 B 10题中级篇 2级 A 10题中级篇 2级 B 10题中级篇 3级 A 10题中级篇 3级 B 10题高级篇 60题高级篇 1级 A 10题高级篇 1级 B 10题高级篇 2级 A 10题高级篇 2级 B 10题高级篇 3级 A 10题高级篇 3级 B 10题答案
作者简介
《阶梯思维训练200题(3-4岁)》内容简介: 3-7岁是儿童智力发展和脑力提升的关键期,本书作者根据不同年龄段儿童身心发展的特点和需要,分别从逻辑思维、记忆力、观察力、专注力、创新力、感知力、空间想象力、图形辨别力八个方面入手,用科学、螺旋上升的训练方式提升孩子的智力水平。不但让孩子在游戏中提升智力水平,还能让孩子在游戏中提升自信,进而激发求知欲。
丛书包括:
阶梯思维训练200题——3-4岁
阶梯思维训练200题——4-5岁
阶梯思维训练200题——5-6岁
阶梯思维训练200题——6-7岁
题目包括:
初级篇60题(由易到难分为6个等级,10题为一等级)
中级篇80题(由易到难分为8个等级,10题为一等级)
高级篇60题(由易到难分为6个等级,10题为一等级)
每个等级的10道题应该在10分钟内答完,建议小读者每天坚持用10分钟的时间来做题,目标是答对8道题以上,然后再进入下一阶段的训练。另外要特别提醒小读者,做题的时候不要翻看答案,要养成独立思考的好习惯哦!
图书封面