尼采-大家精要

章节摘录

版权页：   四、普福塔的高才生 1858年10月，尼采在诗歌和音乐方面的出色表现和优异成绩，使得他获得一份数额可观的奖学金，并被推荐进入了令人羡慕的普福塔学校。普福塔学校坐落在萨勒河畔，是一座具有悠久历史和优良传统的学校。它建成于12世纪，由一些修道僧徒们修建。16世纪该教团被萨克逊君王驱逐，但定居于此的路德教派的信徒们把这所学校的优秀传统和丰富的教学方法继承下来。学校以古典教育闻名，重视学生人文精神与信教理论的培养，先后培养出了诺瓦利斯（1772～1801，德国著名的浪漫主义诗人）、费希特（1762～1814，德国著名哲学家）、施莱格尔兄弟等著名人士。 普福塔是一所寄宿制学校，学校规定每一位学生都必须吃住在校。因此，虽然普福塔学校距瑙姆堡只有大约一小时不到的路程，但尼采必须离开家，离开母亲的怀抱，独自一人寄宿于学校，开始他外地求学的生活，这也意味着尼采童年时代的结束。14岁以前的尼采一出生就是家里的焦点，从没有离开过疼爱甚至是溺爱他的家庭，一直生活在祖母、母亲、姑姑和妹妹一圈女性宠爱的封闭空问里，因而他这次寄宿在普福塔学校是其第一次真正意义上的独立生活。 然而，尼采并不喜欢这所学校。当尼采第一眼看到学校六米多高的围墙时，就感叹道，这哪是学校，分明是一座“监狱”。尼采在这里生活学习了六个春秋，每周都要学习六个小时左右的希腊文，前三年还必须每周学习十余小时的拉丁文。在世界范围内的所有的语言中，希腊文和拉丁文是非常难学的语言，一般的学生都觉得这两门课枯燥乏味，毫无兴趣，但是尼采却不仅不讨厌这两门课，而且十分乐意学，学得还津津有味。在他所有的课程中，最喜欢的就是希腊文，他常常一个人静静地阅读古希腊文献直到深夜，有一次因过于投入，竟然一直读到第二天天亮。也正是在此时，柏拉图、苏格拉底、亚里士多德、阿那克里翁等人的思想如春风般吹进了尼采的心中。尼采如发现新大陆般，对他们的思想充满了好奇和崇拜，并不遗余力地吸收这些前辈的精神养料。也就是在此时，尼采心中滋生了崇尚希腊文化，反对基督教文化的种子。

内容概要

王岩，哲学博士。现为南京航空航天大学特聘教授、人文学院院长，校“马克思主义基本原理“博士点首席带头人，博士生导师，江苏省”青蓝工程——中青年学术带头人”，江苏省哲学学会、政治学会常务理事。从事政治哲学的教学与研究多年，出版《西方政治哲学导论》、《整合·超越：市场经济视域中的集体主义》等学术著作5部，在《哲学研究》、《马克思主义研究》、《政治学研究》、《毛泽东邓小平理论研究》等刊物上发表学术论文八十余篇。
法学硕士。现任职于南京航空航天大学，主要研究方向为政治哲学。

书籍目录

第1章  悲苦的童年
  一、“小皇帝”诞生
  二、感受死亡
  三、流亡瑙姆堡
  四、普福塔的高才生
第2章  意气风发的时代
  一、波恩与莱比锡
  二、偶遇叔本华
  三、尼采从军记
  四、瓦格纳的友谊
  五、年轻的教授
第3章  转折与悲剧
  一、悲剧的诞生
  二、日神与酒神
  三、谁谋杀了“悲剧”
  四、悲剧的苦果
  五、痛失瓦格纳
第4章  爱情的苦果
  一、羞涩初恋
  二、师生恋
  三、暗恋科西玛
  四、征婚运动
  五、最后的尝试
第5章  不合时宜的沉思
  一、市侩文化的批判
  二、历史的解药
  三、作为教育家的叔本华
  四、瓦格纳在拜洛特
第6章  漂泊与思考
  一、告别巴塞尔
  二、艰辛的旅程
  三、丰硕的著作
第7，章  价值重估
  一、超越叔本华
  二、上帝之死
  三、道德的划分
第8章  思想的狂舞
  一、权力意志
  二、超人
  三、社会不平等论
  四、永恒轮回说
第9章  永不孤单的影子
  一、最后的岁月
  二、备受争议的老者
  三、开启西方哲学的一扇门
  四、“尼采在中国”
附
年谱
主要著作
参考书目

编辑推荐

《大家竟要:尼采》由云南出版集团公司,云南教育出版社出版。

作者简介

《大家竟要:尼采》内容介绍：与家庭优越的环境相比，尼采的身体状况一直牵动着全家人的心。刚出生时尼采头大身子小。眼睛也有点斜视。在继承家族高贵血统的同时，也从父亲那里遗传了慢性头痛症、视力衰弱症，这使得尼采饱受世人的白眼和讥讽。这一切都在他幼小的心灵里埋下了孤僻、忧郁的种子。

图书封面

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