标点符号里的大学问

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出版社:上海人民出版社
出版日期:2011-11
ISBN:9787208101234
作者:任丽青
页数:138页

内容概要

任丽青,女,上海人,1983年毕业于复旦大学分校中文系汉语言文学专业,后留校任教。目前在上海大学担任现代汉语、中国现当代文学史、文秘实务等课程的教学工作。曾主编现代汉语和大学语文教材,参编《中国分体诗歌史》等文学鉴赏辞典,发表散文及日本文学的相关译作

书籍目录

一、谈标点,论今昔
二、古文里的语气虚词和断句
三、现代标点符号的类型
四、句号与逗号:当断不断缠不清,该续不续闹误会
五、顿号:顿号一定表示并列,并列并非都用顿号
六、分号:重在廓清分句层次,主要用于并列分句
七、问号:有了疑问语气,就要点上问号
八、冒号:重在提示,敬请注意
九、叹号:语气强烈才感叹,无病莫要乱呻吟
十、引号:别人话语应标明,知识产权要尊重
十一、括号:文要写得顺,话要说得清
十二、破折号:解释说明少不了,才会用到破折号
十三、省略号:删繁就简求精炼,意犹未尽引遐思
十四、着重号:示意着重,以免忽略
十五、书名号:书名篇名报刊名、文艺作品要标明
十六、间隔号:隔而不分,断而又连
十七、连接号:连成一体,防止误解
十八、专名号:人名地名朝代名,文史书籍显分明
十九、其他常用、常见标点符号的用法

作者简介

标点符号是适应人类社会语言表达的需要而产生的,是辅助语言表达的重要工具。在书面形式上,它也是表示停顿、语气和词语性质及作用的不可缺少的一套符号。当今社会,科学技术飞速发展,社会生活日益丰富,人类的思维越来越缜密,人们的情感也越来越丰富,我们在写作的时候就更加需要依赖标点符号正确地、精细地进行表达。小小的标点不可少,大大的讲究要知晓。文通字顺,标点正确,一篇漂亮的文章就可以从你的笔下诞生。好文章是你的文化名片。
任丽青编写的《标点符号里的大学问》根据国家最新颁布的《标点符号用法》,广泛收集近年来政治、经济、文化、娱乐等各方面的语言材料,用通俗活泼的语言举例说明了共16种标点符号的用法。对于各种常见的标点符号错误用法,笔者也作了仔细的辨析。这本普及性的《标点符号里的大学问》旨在帮助读者掌握正确运用标点符号的技能,提高他们的汉语应用能力。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计7条)

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  •     简单翻看一下,很全面、举例说明也很到位。推荐。
  •     在第八页,作者写道,“上层知识分子一般不喜欢使用标点符号,因为这样才显得自己学问高深雅正,他们不追求文化的普及。”而作为上海市社会科学普及读物,本书将标点的历史和用法以亲和的语言娓娓道来。
  •     学会标点是写文章的基本功
  •     原来所谓科普读物是指这个啊…
  •     不错,先看了看,辅导孩子就不会不知所措了。
 

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