社会心理学研究方法

章节摘录

插图：第一，实证性。所谓实证（empirical），就是指所收集的证据或数据是客观的，用客观的、无可辩驳的事实、证据或数据来说明白己的观点。这就需要在控制条件下进行观察和实验。尽管纯粹思辨对研究有指导作用，但通过思辨得出而未经实证检验的观点是不为科学家所接受的。第二，测量。这是前面第一点在逻辑上顺理成章的延伸。要客观地收集数据，要用无可辩驳的事实说话，就必须进行测量。我们看到，物理学，之所以被公认为是最科学的，是因为它的测量十分精确。第三，系统性。我们前面提到，事实对科学来说是最基本的，但是光有事实，其本身是没有什么用处的，只不过是一堆杂乱无章、毫无意义的数字、图表或事情（件）的展示和罗列。事实必须有其含义，事实必须说明问题。因此，对科学来说重要的就是从事实中获取意义，从事实中寻找规律和原理，从而使我们理解事实和产生新的事实。要做到这一点，就要把事实组织起来，形成逻辑上互相联系的命题体系，这就是科学理论的工作。第四，可重复性。可重复性的优点是显而易见的。如果我们能一遍又一遍地重复观察到某一现象，那么我们就可以排除任何可能的疑虑，确信所观察到的事实或研究的结果。例如，我们要证明水是由氢和氧构成的，那么只要在氧气中燃烧氢，把所产生的化合物收集起来，证明是水就可以了。任何一个有简单仪器的人都可以一次再一次地重复，虽然时间和地点都不同，但得到的结果却相同。由此我们对获得的科学规律更为确信。这种“核对能力”是科学的一个显著特征。第五，明确性。这里的明确性包括两点含义。一是定义的明确性。即对于有关事物的概念或变量的定义要明确，意思要简明，不能有歧义。只有这样，才能准确地表述事物的含义，才能与其他人进行沟通。二是操作方式（如实验程序）的明确性。即能让他人准确地了解结果是通过什么样的操作程序得到的，以便他人能重复验证。第六，科学的目的是增加理解、进行预测和实行控制。有关这一点我们在下文“理论的功能”部分还要提到。正如我们熟知的，绝大多数科学工作都是为了影响我们周围的世界。运用科学的成果来达到这些目标，就这点而论，也是科学的目的。

书籍目录

第一编 研究设计  第一章 科学理论与科学方法  第二章 研究设计与效度  第三章 实验设计  第四章 因果关系推断及其概化  第五章 计算机模拟法第二编 研究程序  第六章 行为观察法  第七章 小群体研究方法  第八章 日常经验的研究方法  第九章 调查研究  第十章 启动及自动化加工的心理过程  第十一章 访谈  第十二章 内容分析  第十三章 生理指标在社会心理学研究中的应用第三编 数据分析与处理  第十四章 信度、构思效度和量表结构  第十五章 多元回归框架下的数据分析  第十六章 参数检验前提条件的检验及异常值的诊断与处理  第十七章 非实验数据的分析  第十八章 小群体数据分析  第十九章 发展合变化过程的建模  第二十章 元分析主要参考文献

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《社会心理学研究方法》：新世纪高等学校教材,社会心理学系列教材

作者简介

《社会心理学研究方法》内容简介：社会心理学研究人们极其广泛的社会行为，从个体的社会知觉和判断、对社会现象的认知和情感，到个体间的交互作用和亲密关系；从群体内的人际关系、群体间的合作与竞争，到社会规范的形成和演化；从大规模的社会冲突到跨文化的社会心理比较；等等。为了获得知识、寻求真理，社会心理学工作者秉承实证主义的方法论，从实践到理论，再从理论到实践，不断往复，从而在理论与实际间建立起强有力的联系，使社会心理学的大厦牢牢地建立在实证材料的基础之上。

社会心理学研究的现象如此广泛而多样，促使社会心理学工作者借鉴、探索、发展和使用了多种多样的研究方法，以便获得真实和可靠的实证材料。从调查到模拟，从实验室实验到日常事件记录，从反应时和生理测量到大声思维的原始记录，从因特网和计算机的在线实验到纸笔法的自我报告，社会心理学工作者所运用的研究设计和研究程序之多样、分析策略之精细、测量方法之创新，实在令人目不暇接。然而，在我国还很少有较为全面和综合的有关社会心理学研究方法的书籍。

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