数字时代的图书馆与图书馆员

内容概要

董焱，汉族，1964年6月生于新疆哈密。1998—2001年北京大学信息管理系在职攻读博士学位，授管理学博士。北京联合大学应用文理学院信息科学系副教授。北京市青年联合会八届委员会委员，中国图书馆学会理论专业委员会委员。主要学术领域：信息文化、图书馆学、文献数字化、管理学等。发表专业论文40余篇，各类文章数十篇，出版专著及教材5部，代表作：《图书馆学概论》、《在信息环境中生存》、《剑寒情暖读武侠》。

书籍目录

绪论 从传统图书馆向新形态图书馆的转型　第一节 数字时代图书馆发展的总体趋势　第二节 数字时代图书馆在信息传播中的价值　第三节 数字时代图书馆的基本特点　第四节 数字时代传统图书馆的命运第一章 图书馆：概念、历史、职能　第一节 图书馆的概念　第二节 图书馆的历史发展及其启示　第三节 图书馆的社会职能　第四节 图书馆与现代社会第二章 从图书馆自动化到虚拟图书馆　第一节 图书馆自动化　第二节 电子图书馆　第三节 数字图书馆　第四节 虚拟图书馆第三章 复合图书馆——传统与现代的融合　第一节 复合图书馆概念的提出和发展　第二节 复合图书馆建设的范例——英国复合图书馆原型　第三节 复合图书馆的特征　第四节 复合图书馆的建设思路第四章 数字时代图书馆的发展环境　第一节 数字时代图书馆的技术环境　第二节 数字时代图书馆的经济环境　第三节 数字时代图书馆的文化环境　第四节 数字时代图书馆的法律环境第五章 数字时代的图书馆学研究　第一节 图书馆学的体系结构　第二节 数字时代的图书馆学创新　第三节 数字时代图书馆学的基本特征　第四节 数字时代中国图书馆学的研究课题　第五节 图书馆哲学第六章 数字时代的图书馆员　第一节 图书馆业务流程重组　第二节 数字时代图书馆员的队伍结构　第三节 数字时代图书馆员的职责和能力要求　第四节 数字时代图书馆员的个人素养　第五节 团队学习理论与图书馆员培训第七章 数字时代图书馆伦理的建立与完善　第一节 职业道德与图书馆伦理　第二节 图书馆伦理建设的意义　第三节 数字时代图书馆伦理的主体结构　第四节 数字时代图书馆伦理建设展望第八章 数字时代的图书馆学专业教育　第一节 发达国家与地区的图书馆学专业教育　第二节 我国大陆地区的图书馆学专业教育　第三节 适应数字时代要求的图书馆学教育改革第九章 数字时代的图书馆员职业资格认证　第一节 图书馆员职业认证制度　第二节 国外图书馆员职业资格认证制度现状　第三节 数字时代开展图书馆职业认证工作的设想后记

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《数字时代的图书馆与图书馆员》是数字时代的图书馆丛书之一。

作者简介

《数字时代的图书馆与图书馆员》主要内容围绕数字时代的图书馆与图书馆员展开，力图能够概括地展示数字时代图书馆实践和图书馆学研究的基本面貌。《数字时代的图书馆与图书馆员》回顾了图书馆发展历史，介绍了图书馆的概念、职能，梳理了传统图书馆适应数字信息技术，经过图书馆自动化阶段，向电子图书馆、数字图书馆、虚拟图书馆转化的进程，并且赞同当前及今后很长时期内，图书馆将以复合图书馆形态存在的观点；同时，分析了制约和影响数字时代图书馆发展的技术、经济、文化、法律环境。数字时代图书馆的实践，要求图书馆学研究创新，《数字时代的图书馆与图书馆员》介绍了数字时代图书馆学的基本特征和研究课题，以及对图书馆学研究具有指导意义的图书馆哲学。图书馆员是图书馆实践的主体，《数字时代的图书馆与图书馆员》分析了数字时代图书馆员的队伍结构、职业素养与任职资格要求、图书馆职业伦理、图书馆学专业教育和图书馆员从业资格认证等问题。

图书封面

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