教师与儿童发展

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出版社:北京师大
出版日期:2003-6
ISBN:9787303060672
作者:庞丽娟 编
页数:362页

书籍目录

第一章教师—儿童发展的重要他人第二章教师叫色的呐喊与功能第三章教师对儿童发展的影响:机制与原理第四章教师对儿童发展的影响:教师特征作用第五章儿童对教师的影响第六章师生互动第七章发展教师教育意识与能力:自身素质第八章发展教师教育意识与能力:儿童指导第九章发展教师教育意识与能力:环境创设主要参考文献

作者简介

《教师与儿童发展》为我国第一本专门系统阐述教师与儿童发展的著作。作者基于自己和国内外大量研究成果,围绕教师与儿童发展的内在关系及其作用机制,深入探讨、分析了教师在儿童发展中的作用,教师角色的内涵及其功能,师生双向影响与互动,及教师教育素质的促进和儿童发展指导能力的提高等重要理论与实践问题。可供儿童发展、儿童教育、教师研究等相关领域的研究.者、高校师生、教育行政管理者、教师培训者、中小幼教师和家长等在研究、教育实践中使用。

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