高等教育标准成本计量与核算体系研究

书籍目录

第一章　文献综述和研究框架第一节　教育成本研究现状的梳理与评价第二节　研究框架第三节　研究方法和技术路线第四节　重要观点第五节　主要创新之处第二章　教育成本的概念与构成第一节　教育成本的概念第二节　教育成本的基本构成第三节　相关概念的厘定第四节　主要相关成本类型第五节　我国高校教育成本计量的简略回顾第三章　教育成本的研究假设、计量原则第一节　教育成本的利益相关者第二节　高等教育产业的经济运行模式第三节　高等院校建立成本核算制度的必要性第四节　高等院校教育资源及其特点第五节　高等学校进行教育成本核算的阻力与克服第六节　研究基本假设第七节　教育成本的计算原则第四章　高等教育成本计量项目设计第一节　院校直接成本（财务成本）项目的设计第二节　个人直接成本第三节　社会机会成本第四节　个人机会成本第五节　教育成本项目整体架构第五章　教育成本计量与核算应解决的几个问题第六章　教育成本计算的基本模式第七章　教育成本核算账务处理设计及选择第八章　科研经费计入比例实证研究第九章　高等院校直接成本与机会成本的计量第十章　个人直接成本与个人机会成本计量第十一章　高等教育标准成本差异分析与控制第十二章　高等院校成本习性分析与准企业化管理第十三章　结论、反思与展望附录　中国高等院校教育成本调查问卷主要参考文献

作者简介

《高等教育标准成本计量与核算体系研究》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“高等教育标准成本核算体系研究”（DFA070086）成果之一。《高等教育标准成本计量与核算体系研究》从教育成本的概念、核算对象与项目、核算原则、方法与模式、高校教育成本控制与优化等方面比较系统地论述了高等院校教育成本计量与核算的理论及方法，由知识结构方面观察，教育成本计量与核算涉及成本核算理论、现代管理科学理论与方法、教育学以及教育经济学等学科领域。《高等教育标准成本计量与核算体系研究》总的撰写思路为“高等教育资源利用－教育标准成本计量与核算－高等教育成本控制与优化”，在教育经济学、会计学及成本会计学、管理学等相关学科之间建立“交互界面”。

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